1. 首頁
  2. 座右銘

我的座右銘作文550字

我的座右銘作文550字

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的座右銘作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的座右銘作文550字1

每當我看見書桌前貼著的座右銘——“虛心萬事能成,自滿十事九空。”時總會想起胡老師對我的無限希望。

記得讀二年級的時候,第一個學期期末考,我數學考了99.5分,是全班第一名,聽到這個好訊息,我高興地手舞足蹈,媽媽也高興地獎勵了我。

第二個學期,我開始驕傲了。上課時,我不是講話就是捉弄同桌;不是傳紙條就是畫畫……同桌多次跟我說:“如果你再這樣我就告訴老師。”我沒把它當回事地說:“去去去,我就知道你不敢說的,你可別忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要為過去所取得的小小成績而沾沾自喜,最重要是要把握現在,爭取新的進步……”但我把這些話當作耳邊風。

很快到了半期考試,我滿懷信心地對媽媽說:“我一定能考得最棒。”沒想到試卷發下來後我一看傻了:語文70分,連最拿手的數學才75分。我很沮喪,這下該怎麼向爸媽交代呢?我也很後悔,自己不該那麼驕傲呀!

課間活動時,胡老師把我叫到辦公室問我:“振鑫這次考試你怎麼啦?你不應該考這麼低分呀!我吞吞吐吐地跟老師說:“老師我錯了……我不該上課不認真……我不該那麼驕傲……”胡老師聽後親切地說:“這麼吧,我送你一句格言‘虛心萬事能成,自滿十事九空’希望你吸取這次教訓。”

放學回家後我就把這句格言寫下來,貼在書桌前作為鞭策我的座右銘。每當我取得好成績時,總會想起這句格言,從此我不再驕傲了。

我的座右銘作文550字2

孔子說:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,有智慧的人能深入瞭解,凡事不會疑惑不決;有人德的人不會憂愁;有勇氣的人不會畏懼、退怯。我覺得這一句話,不只可以讓人在某些事物上能有勇氣去面對挑戰,更可以不受威脅利誘,走向成功的道路。

在一個寧靜的夜晚,我雖然已經盡我的全力,將明天的期末考準備完畢,但是心還是撲通撲通地跳,所以就只好上網找一些舒壓的影片及文章,好讓自己放鬆心情,碰巧看見孔子的名言:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,看了這一段話之後,我沉思了許久,腦袋裡一直重複想著這句話,我也認為這雖然只是短短的一句話,卻有可能影響到我們未來的人生,也可以增加我們對事情的努力及付出,再遇到多麼坎坷、困難的問題,都可以勇敢的面對挑戰。

我以前遇到困難的時候,我總是輕易的打退堂鼓,也沒有用心去做,事情也常常只完成一半,所以也讓我在生活中吃盡了苦頭。不過這次我報名了演講比賽,現在也沒有辦法再逃避了,得勇敢面對,唉!面對一天又一天所增加的壓力,讓我是心驚膽顫啊!但當我在中途卡關,遇到問題時,我就會想起這句話:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,我只要盡我的全力來比賽,並且拋開所有的憂愁,堅持到底,這才是最重要的。

我想要推薦給跟我一樣遇到困難及挑戰的人,凡事要用智慧,抱持著一顆良善的心,我所畏懼、勇往直前,迎向挑戰!

我的座右銘作文550字3

玩的時候,總是學不會,我堅持到最後就勝利了,從中我想起來了我的座右銘是“勝利者往往是從堅持最後五分鐘 的時間中來的。”

有一次課外活動,我們玩推鐵環,有的人會有的人不會,我在玩的時候推一點就倒下,推一點就倒下,過了一會,很多人都學會了我還是像以前那樣,我心裡面就想,為什麼我就學不會,是不是我就比別人笨,我又玩了一會還是不行,我心裡面就很焦急,為什麼我就學不會,別人都學會了,要不我就別學了,退出好了,後面我一看有幾個人還是不會,但是他們還認真的學,我一看到他們我就想起了我的座右銘勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中來的,我心裡想前面學不會,不代表我後面學不會,我只要堅持,認真地學,就會學會,心裡面重振旗鼓又學了起來,我在後面,看著會的人是怎麼把環勾住的,再看她們是怎麼推,跑得快好推還是跑得慢好推,怎樣就不會讓鐵環倒下,後面到我推的時候 可以推起來一會,後來我在後面一直學著動作,假裝有鐵環在後面按著那個動作推,每次輪到我的時候我都比前一次推得多一些,後面我快學會了,到了最後我可以把鐵環很順的推回去再推回來,我心裡面非常高興,因為以前我總是學不會,現在我學會了,老師都誇獎我了,同學們見了都很開心,現在我心裡面想這句名言是對我的激勵,不然我還學不會。

從中我知道不要一學不會就放棄,要堅持就可以成功。

我的座右銘作文550字4

在日常生活中,有許多話激勵著我們前進,激勵我的話是但丁說的:“走自己的路,讓別人說去吧!”我把它當成我的座右銘,這句話的意思是:不論怎樣都要堅強,不要在意別人的目光。

一個炎熱的夏天,我正在家裡讀書,突然有人敲門,我一邊想著手中這本書的主人公身世,一邊慢吞吞的去開門。一開門,一個皮球映入我的眼簾,在皮球的後面藏著兩張笑臉,哦!原來是我的兩個好朋友啊,她們倆異口同聲地說:“我們去樓下玩兒吧!”我搖著頭說:“不去了,我還要看書呢。”她們倆失望地走了,我隔著房門聽到她們兩個說:“什麼嘛,真是個笨蛋!星期天還在家學習。”我很想衝出去說:“我不是笨蛋!你們等我一下,我們一起去玩兒吧!”這時,我的耳邊響起了“走自己路,讓別人去說吧”這句話,我深吸了一口氣,又徜徉在書的海洋中了。

還有一次是在飄著鵝毛大雪的冬天,我邁著艱難的步伐,在大街上走著,忽然遇到一個老奶奶摔倒了,旁邊的`人看到了像沒看見似的,我急忙扶起老奶奶,幫她拍了拍身上的雪,我聽見旁邊的人小聲說我多管閒事,我當時心裡特別難受:“難道幫助別人有錯嗎?”但內心告訴我,“走自己的路,讓別人說去吧”,我覺得自己做的沒錯,就繼續扶老奶奶往前走。

我喜歡的名言有很多,讓我印象最深的還是:“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,它會一直激勵著我,讓我戰勝困難。

我的座右銘作文550字5

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我之所以選擇它作為座右銘,因為這句話告誡我們只要立下志向,沒有什麼事辦不成。只要看準某事後,堅持不懈,再有優勢的人也能打敗他。

“有志者,事竟成”。古今以來,有多少的真實事例能證明?項羽的破釜沉舟,幼時李白遇見老婆婆的“磨杵成針”……《周處》中“且人患志之不立”,只要自己立下志向,並從此向著自己的志向進發,最終都會取得勝利。

“苦心人,天不負”。在王羲之年幼時,他問父親:“我什麼時候才能練出一手好字呢?”他的父親說:“當你寫字用完八大缸水,毛筆染黑整個池塘時,那時,你寫的字就十分精妙了。”從此,王羲之便開始刻苦練字。日復一日,年復一年,終於,他把八大缸的水用完了,把整個池塘的水都染黑了。這時,王羲之的字已經到了巧妙絕倫的地步。這個故事便反映了下了苦功夫的人,老天是不會辜負他的。但如果想得到勝利女神的垂青,還是要下功夫去學習、去幹某件事。

立下志向與下苦功是成功不可或缺的主要元素。而我不正需要這些嗎?如果讓它成為我的座右銘,時時刻刻地去警告我,不也是很好的選擇嗎?

這句話,我會永遠記在心中,它在我以後的學習當中,會很好陪伴著我!因為,它能在我飄飄然的時候警醒我自己。批評和指責的聲音是最珍貴的,因為它使人清醒,讓人不會頭腦發熱到自己找不到自己。

我的座右銘作文550字6

我有一個壞習慣,那就是貪吃。因此我遭了不少罪,也捱了不少罵。

我在上幼兒園的時候,管不住自己的嘴,幼兒園的小朋友一買到什麼好東西我就回到家向媽媽大吵大鬧,哭著喊著要媽媽給我買。可媽媽總是說:“孩子,你不懂,那些東西都是對身體無益的。人家都長得胖胖的,抵抗力強,而你體質差不能跟他們比”。

但是,一次偶然的機會我發現媽媽的零錢放在了桌子上,我還以為媽媽還會回來取,但媽媽卻始終沒有來取。於是,我心想:媽媽不來取肯定是忘記了,不如我拿著這5元錢去買東西吃。可是,沒有經過媽媽的允許私自拿錢去買東西會不會捱罵呢?在兩種抉擇中,我到底還是年幼,受不了那些東西的誘惑。所以,以致釀成了大禍,讓我吃盡了苦頭。

我拿著這5元衝向了“小賣部”,我買了自己平時最愛吃的棒棒糧、巧克力、跳跳豆之類的東西。我捧著這些小東西像撿了一個金元定似的興沖沖地回到了家。然而,好景不長,沒過多久我居然發燒、嘔吐……

媽媽帶著我來到了醫院,醫院裡又髒又噁心。在輸液的時候,我看著針眼一點點地扎向我的血管,我的心裡充滿恐懼、後悔。我後悔我當初經不住那些食物的誘惑,我想:“如果再給我一次機會,那我一定不會再買那些垃圾食品了”。

這件事沒過多久,我在暑假放假時與幾個小朋友玩耍,走到“小賣部”的門口時,我想起了上次痛苦的經歷,不禁提醒自己要管好嘴。沒想到有一個小夥伴又提議買小東西。我本來不打算吃,可看到小夥伴們都在吃也禁不住吃了一口,可是越吃越好吃,到最後竟然把一根火腿都吃完了。

在此後,這樣的經歷不斷髮生,每次我都不能自拔,都犯下了錯誤。我下定決心,要改掉貪吃這個壞習慣。

我的座右銘作文550字7

每個人都有自己獨一無二的座右銘,我也不例外,我的座右銘是,“安而能靜,靜而能慮,慮而能得,得而能進。”這是出自“大學”孟子的一句名言。意思是:“安穩了才能靜下心來,靜下心來才能思慮,會思慮才能有收穫,收穫了還能進步”。之所以我把他當成我的座右銘,是因為我總是沉不住氣做事,所以我才把它當成我的座右銘,時刻提醒我,認真讀書做好每。

記得我剛上的時候,總是沉不下心來,上課的時候不認真聽講,做小動作是家常便飯,腦子不由自主的開小差,老師和沒少批評我,可我就是改不了。寫作業的時候也是東一榔頭,西一棒槌的寫,而且遇到不會的題總是沉不住氣思考,急得要命。有一次我在寫作業,由於上課沒認真聽講,接連幾道應用題都不會做,我急的像熱鍋上的一樣團團轉,又哭又鬧。這時過來了,讓我把題認真讀三遍,仔細思考,就會寫了。我哪能沉得住氣啊!恨不得一下子就會做,爸爸的話根本聽不進去。於是爸爸讓我把作業本合上,耐心地對我說:“安而能靜,靜而能慮,慮而能得,得而能進。”我聽得雲裡霧裡,一點也不理解是什麼意思。爸爸耐心的一句一句的給我解釋並對我說:“你要牢牢記住,以後就會理解是什麼意思了。”

隨著我慢慢的長大,也經常細細品味這幾句話,終於明白了爸爸的用心良苦,在這學期的數學課上,我們學到了解方程式,由於是第一次接觸方程,上課時感覺學會了,可是回家寫作業時卻不知從何下手。當我又想犯老毛病的時候,想到了我的座右銘,於是我靜下心來,翻開課本,認真地看例題,回想老師講課的重點,終於明白瞭如何解方程式。

現在我已經深深牢記,並領悟了這句話,我將這句話作為我的座右銘,時時提醒我,做事一定要靜下心來,腳踏實地地做好每一件事。

我的座右銘作文550字8

“世界上怕就怕認真二字”,這句話是我的座右銘,它在我的生活、學習中指導教育著我。

記得有一次,我即將要去補習班上課,結果突然想起補習班的作業還沒有做。我趕緊坐下來,作業有6頁,時間只有十幾分鍾,怎麼辦?我想奮筆疾書,潦草完事算了。但轉念一想,世界上最怕的就是“認真”,於是我靜下心來,坐在書桌前,一筆一劃地寫了起來。終於,完成了任務。

到了補習班,我把作業交給了老師,老師看了看我的作業,我聲音顫抖地問:“老師……我的作業……”老師笑容滿面地說:“你的作業非常好!這次作業完成的非常棒!不但全對了,字也比原來進步了很多!”聽了老師的話,我很欣慰。

認真二字,體現在方方面面上。比如做作業,以前我都是邊玩邊做,時間掌控不好。現在我都是把作業控制在兩個小時之內,而且很認真。錯題率從百分之三十五降到了百分之五。

認真不但代表用心,也代表細心。

有一次考試,是模擬期末考試。我寫完之後,一會兒瞅瞅那些沒寫完的同學,一會兒看看這邊正檢查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的腦海裡閃現出“認真”二字,我趕緊又仔細認真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己:不能出錯,每一道題都不能放過,要考滿分。就這樣,我在那裡算了又算,看了又看。也是經過這樣反覆的檢查,我拿到了一個大大的滿分。

“世界上怕就怕認真二字”,毛爺爺的這句話對我影響很大,始終教育著我,告誡著我。

我的座右銘作文550字9

在我的漫漫人生旅途中,在我通往成功的道路上,曾經有一句名言鼓舞著我,支援著我要勇敢地去面對現實生活的殘酷,去面對迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事,只怕有心人”。

記得那時我才開始上小學三年級,因為我經常見到老師表揚有些同學字寫得好,所以我很羨慕他們。於是,我便在心裡暗暗下定決心,一定要好好練習寫字,並超過那些寫字好的同學。於是,我開始偷偷地攢零花錢買字帖,而當我買到第一本字帖時我是多麼興奮,我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水。可是,我不但沒有把字練好,而且每次練完之後我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢?可是每當我下定決心的時候,耳邊又響起一句話:世上無難事,只怕有心人。就這樣我堅持了下去。果然,皇天不負有心人,在新的學期中,我的字越寫越好。最後,參加比賽我還得到了一等獎,心中盡是激動,開心,因為我知道我的努力沒有白費。

一次,我被一道數學題難住了,我緊皺眉頭,剛想要放棄,腦海裡不斷浮現這句話,我下定了決心,一定要把這道數學題做好!首先,我先把題認真讀幾遍,直到懂為止,然後再認真分析,思考,一步一步地把那道題的結構分析出來,然後,我把它列成一條式子,經過我一次次認真地分析,終於把它算了出來。

記得還有一次,老師讓我們寫一篇介紹自己的作文,回到家後,我就鑽進房間,苦思冥想之後仍沒有任何頭緒,這時,媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我,媽媽看到我情緒失落的樣子對我說:“我們全套的毛爺爺說過‘世上無難事,只怕有心人’。”說完,我又重新振作起來,我拿起筆,全神貫注地寫起來,不到一個小時,我把完美的我用一句句優美的詞句勾勒起來,一篇完美的作文就寫好。

“世上無難事,只怕有心人。”不管是現在還是將來,這句名言會陪我度過充滿坎坷的人生。

我的座右銘作文550字10

在我人生中,總有一兩句喜歡的名言,這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是:只要把學過的東西溫習幾遍,就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長,讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。

有一天晚上,作業很少,我早早地寫完了所有作業,正準備去玩時,我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”,心想:現在還那麼早,不如我去溫習一下今天學過的知識吧!順便也預習一下明天要學習的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識!於是我放棄了去玩的念頭,拿起書本坐在桌子前認真地複習起來。足足複習了兩個小時,直到我對今天的新知識瞭如指掌才肯去休息。第二天早上,老師考我們昨天學過的東西,我舉了好多次手,每一次回答都準確無誤,老師高興極了,因為我平時都沒什麼舉過手。老師當著全班同學的面表楊了我,還叫大家跟我學習。我非常高興,從此以後,我就更加認真學習了。

還有一次,第二天就要期末考試了,老師只佈置了複習這個作業。以前,我都從來不復習的,回家後只顧著去看電視,玩電腦,媽媽叫我複習我也不復習,所以經常考不到高分。今天一回家,我沒有像以往一樣只顧去玩,而是坐在桌子前認真地複習起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲!今兒太陽打從西邊次出來了!”我沒有理會媽媽,而是專心致志地複習起來。因為我沒有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時,試題非常簡單,都是類似我昨晚溫習過的題。於是我三下五除二就把試卷做完了,還認真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時,我得了滿分,我興奮極了,一蹦三尺高,就差沒喊出來了。我心裡比吃了蜜糖還甜,這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導我的。

“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用,它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀!

我的座右銘作文550字11

我的座右銘是:幫助別人,快樂自己。說起我的座右銘來,還有一個感人的故事呢!

那天早晨,陽光格外明媚,爸爸媽媽要帶弟弟去看病,放學後我自己回家。下午下了第二節課,天空突然烏雲密佈,陰沉沉的。放學了,外面下起了大雨,我沒有帶傘,急得要死。

知道爸爸媽媽今天有事接不了我,我頂著書包就跑進了雨中。跑著跑著,我腳下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打溼了傷口,疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來。我忍著疼痛站起來,就見旁邊一位阿姨停下了車子,一把扶住了我的胳膊。“小姑娘,摔壞了嗎?”我忍著疼痛說:“沒事,沒事。”阿姨看了看我狼狽的樣子說:“上我車子吧,我把你送回家去,你這樣怎麼走路呢?”我連忙說:“不用,不用!”阿姨說:“來吧,別耽誤時間了,打好傘,坐好了!”我坐在了阿姨的車後座上,手裡打著阿姨的雨傘,心裡感動極了。

阿姨先把我帶到了診所,簡單地讓醫生替我包紮了一下傷口,然後就推上車子,艱難地行走在雨中。一個路口,又一個路口,終於到了我的家門口。媽媽正急匆匆地往外趕,看到我受傷的腿和變成落湯雞的阿姨,媽媽連忙感謝阿姨的幫忙,請阿姨到家裡坐坐。阿姨笑著揮揮手,轉身又走進了雨中。望著遠走的阿姨,我大聲地說:“謝謝您!”

“予人玫瑰,手留餘香”,從那時起,我就告誡自己,一定要做一個幫助別人的人。於是“幫助別人,快樂自己”成了我的座右銘。

我的座右銘作文550字12

“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”剛開始,這句話只是為了背課文而認識,直到我身邊發生了兩件與這句名言很相似的事例……

在做奧數題時,我不停地在想各種公式與解題方法,但這都沒有成功就去套例題,連這種方法都失敗了。我很苦惱,老師教的方法用了,公式也套了,但為什麼還是想不出來呢?於是,正當我準備向這道題“投降”時,突然想到了這句名言,我便從書櫃裡翻出所有的奧數書來研究。在找書時,我連一個數字,一個符號也不放過,我想,蝗蟲橫掃大地也不會有我這麼認真吧!

第一天,我雖然沒想出來,但我一一歸納好了所有的解法,做好了分層次對應公式的準備工作。第二天,我把昨天整理好的公式與方法、畫的腦圖都一一拿了出來,正在我“山窮水復疑無路”時,我終於想出了這個系列的題目。真是“柳暗花明又一村”呀!看來堅持不懈的努力還是有成果的。

還有一次,我在北京登長城時,看到了陡峭的山峰,我有點怕高山的陡峭,但我的座右銘給了我勇氣,爬到高處時,嘴裡默唸這句話,就不會害怕了。從山上到山下,我們隊的同學沒有一個喊苦喊累,大概也是被這句話激勵了吧!

堅持不懈地努力才會成功,這就是這向話的喻意。愛迪生不堅持,世界上將沒有光明;居里夫不堅持,她不會發現“鐳”;康熙帝不堅持,大清將會怎樣?所以堅持很有必要。

生活就像海洋,困難就像風浪,每當遇到困難,我以堅強為槳,划行到彼岸和遠方。

我的座右銘作文550字13

八九歲的時候,我最愛看卡通形的武俠小說,常把小說藏在床底下,母親一出門,我就掏出來看。

武俠小說似乎多半都是講“報仇”的故事。我那時不但愛看武俠片或小說,而且還照著書裡形容的招式比劃,背一些書裡的對白。其中,我覺得最“酷”的句子是:“此仇不報非君子。”好像由於學了這麼一句很“酷”的話,沒有“仇”也要找點“仇”來報才過癮。

當然,那個年紀的孩子,喜歡爭強鬥勝也是原因。那種“鬥”似乎是無止境的。今天你多打我一下,明天我非還你一下不可;明天你人多些,我咽不下這口氣,後天就一定會叫上一些哥們,聚眾討回“公道”。

五年級的時候,我被很多人瞧不起,我十分自卑。但父母和好朋友的勸告,使我打消了自卑的心裡。於是,我決定要和其他人較量一番。我每天以“速度”和“質量”來寫作業,寫好就看課外書;為了鑽研一道難題,我挑燈夜戰,冥思苦想;提優的練習題,我做了一本又一本。終於,皇天不負苦心人,在期末考試時,我以三門總分298的高分勇奪年級第一名。

要知道,許多仇、怨、不平,其實問題都出在你自己;要知道,敵人、仇人,都可以激發你的鬥志;要知道,這世間最好的“報復”就是運用心中那股不平之氣,使自己邁向成功,以那成功和“成功之後的胸懷”對待你當年的敵人,讓敵人佩服你、敬重你並最終成為你的朋友。讓“冤冤相報何時了”的雙輸變成“相逢一笑泯恩仇”的雙贏,這不是人生最大的成功嗎?於是,“相逢一笑泯恩仇”又成了我今天的座右銘。

我的座右銘作文550字14

鐵,總是要經歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石,歷經億萬年來山脈的擠壓、變動,方能脫胎換骨,才能成為綻放璀璨光華的鑽石。梅花,經過一番風雪的考驗,才能挺直傲骨,散發芬芳。“未經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”便是伴我多年的座右銘。這句話的意思是:沒有經歷挫折的人就不會成功,只要你努力地去克服,才能“萬古流芳”。

記得有一次,我讀四年級時寫了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時候,把我叫到辦公室,失望的問我:“薛志奇,這是你寫的作文嗎?語句不通不說,還寫的一塌糊塗!這次只得了3☆,趕緊回家修改!”老師說著,並把我的作文字扔到了我的手上。

這時,原本只有幾克重的作文字一下子就變成了一座山似的。我握著作文字,傷心的從辦公室跑了出來。當時我真想把作文字給撕了!於是,我開啟作文字一看:咦?怎麼連我自己都看不懂了?我一定要把作文給改好!

晚上,我特地央求爸爸媽媽給我買了本《作文好幫手——好詞好句大全》。於是,我左翻翻,右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全,沒想到,過了幾分鐘,竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!於是,我拿著手電筒向舅舅家衝去。

到了舅舅家,我仔細地將作文朗讀給舅舅聽,舅舅聽了後,說:“奇奇,你的構思很好,可語句不通順,來。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導下,我終於滿意地告別了舅舅。

第二天,我再次將作文交給老師時,老師竟然誇我:妙筆生花、才思敏捷……並讓我在‘青於藍’作文刊上投稿。通過幾天的等待,我的作文終於刊登到了‘青於藍’作文刊第9期的書上!我真是既驚喜又開心!

是呀!我們要活得像梅花,在嚴寒、險惡的環境中,要抬起頭,挺起胸,昂首邁出步伐,走出冰雪,邁向成功的坦途!

我的座右銘作文550字15

“不經歷風雨,長不成大樹。”媽媽邊說著邊教我騎腳踏車,從此我便把它作為我的座右銘。

在暑假時,我每天都要買東西,但是我又不會騎車子,所以只能走路,但是走路實在是太慢了,每次都要浪費很多時間,所以我就每天都催促媽媽給我買一輛腳踏車,好讓我學騎車,過了很久,腳踏車終於買回來後,我就每天叫上媽媽學騎車,每次都是媽媽扶著我的腳踏車,可是每當就媽媽幫我扶著的時候,我都騎得特別好,特別穩,但是媽媽一鬆開手我就馬上跌跌撞撞,有時媽媽一鬆手就跌倒了。那個疼啊,我現在還記憶猶新呢。記得有一次我有一點進步了,可以自己騎著上馬路了,到了馬路上的時候,我一下子就撞到了電線杆子,造成人翻車掀的慘狀,腳踏車的坐墊都捱到地上了,我的臉都直接撞到地面了。我就打算放棄了,雖然走路會耗費很多時間,但是走路也可以到的,何必要受這個苦呢?這時媽媽就說:“不行,不經歷風雨,長不成大樹,何況是你呢?不能半途而廢,一定要學好!”通過了媽媽這次的鼓勵,我每天都早早的起來去練車,雖然有時候還會跌倒在地,但是我還是有著很大的進步的,學會的時候,早已不在暑假了,那時我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺,這是正當我騎著的時候,突然感覺有什麼東西離開了,但我並不在意,等到要返回的時候,扭頭一看媽媽沒在身後,難道我會了?再來一次、再來一次,還是能走,太棒了!我會了!我會了!

經過這次練車,我知道了做事都要做到底,不可以半途而廢,也知道了“不經歷風雨,長不成大樹”。