用似乎造句及其擴充套件用似乎造句及其擴充套件 中文發音:似乎[sì hū] 詞語解釋:副詞。表示可能、好像的意思。 近義詞:好像、好似、猶如、宛如、彷彿 用似乎造句 1、他拿著水杯搖搖晃晃的走過來,似乎是喝醉了一樣。 2、我覺得通貨膨脹似乎只是我們的許多問題之一。 3、看著我們錯誤連篇的作業,老師似乎要火冒
得意洋洋的造句26句得意洋洋的造句26句 1、他得意洋洋的說:我的答案是來自百度知道。 2、瞧她得意洋洋的,也不知到她有什麼高興的'事。 3、成績第一不要得意洋洋而要謙虛謹慎,更創佳績。 4、在取得了一定的成績後,我不能得意洋洋,要繼續努力。 5、我五一買了一個變形金鋼,我得意洋洋的拿給大家看。 6
用巨大造句及其擴充套件用巨大造句及其擴充套件 中文發音:巨大[jù dà] 詞語解釋:尺寸、體積或容積的極其大的;謂龐大之物。 近義詞:龐大、宏大 用巨大造句 1、我們家旁邊的山上有很多巨大的石頭。 2、泰山上有許多巨大的石頭 3、友情,是一種巨大的力量 4、巨大的海浪掀翻了一艘大船。 5、改革開放給中
用明媚造句及其擴充套件閱讀用明媚造句及其擴充套件閱讀 中文發音:明媚[míng mèi] 詞語解釋:鮮妍明媚的意思。 近義詞:明朗、明淨、明亮 用明媚造句 1、春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。 2、明媚的景物和明媚的時光,自然能夠圓滿配合。 3、昨天陽光明媚,雪後的廣場多了不少堆雪人
用實踐造句及其擴充套件用實踐造句及其擴充套件 中文發音:實踐[shí jiàn] 詞語解釋:實踐是人類自覺自我的一切行為。 近義詞:理論 用實踐造句 1、真理的標準只能是社會的實踐。 2、正確的思想不是頭腦中先天固有的,而是來源於社會實踐。 3、現在的大學教育更加註重實踐教育。 4、苦是每個人都要面對的問
用躊躇造句及其擴充套件用躊躇造句及其擴充套件 中文發音:躊躇[chóuchú] 詞語解釋:猶豫不定,拿不定主意,走來走去。 近義詞:猶豫、彷徨、躑躅、踟躕 用躊躇造句 1、我正躊躇怎樣開口,然而他卻阻止我開口,怎麼他知道我要說什麼? 2、遇到了這樣的難題,他也僅是躊躇了一會兒,便立刻找到了答案。 3、領導躊
用仍然造句及其擴充套件用仍然造句及其擴充套件 中文發音:仍然[réng rán] 詞語解釋:副詞,表示情況繼續不變或恢復原狀。 近義詞:依舊、依然 用仍然造句 1、三十多歲的她仍然靚麗如昔! 2、我的美女班主務雖然已經三十好幾了,可是媽仍然看起來非法的年青。 3、張小豐雖然天天加班努力學習,可是學習成績仍然
用認真造句及其擴充套件用認真造句及其擴充套件 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。下面為大家帶來用認真造句及其擴充套件,快來看看吧。 中文發音:認真[rèn zhēn] 詞語解釋:認為是真的;當作真的
非常的解釋及造句非常的解釋及造句 句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。以下是小編整理的用代表象徵造句,希望你能掌握造句的技巧。 中文發音:非常[fēi cháng] 詞語解釋:很,不
頓時的解釋及造句頓時的解釋及造句 中文發音:頓時[dùn shí] 詞語解釋:立刻,多用於敘述已過去的事情。 近義詞:馬上、立刻、立即、霎時、瞬間 用頓時造句 1、他頓時感到背上火辣辣的一陣灼熱,針刺般的生疼。 2、他頓時愁眉鎖眼,露出了無限深沉的憂鬱。 3、當知道期待的問題有了結果,我頓時感覺輕鬆了
用靦腆造句用靦腆造句 依據現代語文學科特徵,造句可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。下面是小編精心整理的用靦腆造句,歡迎大家分享。 中文發音: 靦腆[miǎn tiǎn] 詞語解釋: 害羞,舉止不自然。 出處: 《紅樓夢》第七回:“他生的靦腆,沒見過大陣仗兒,嬸子見了,沒的生氣。”
用然而造句參考用然而造句參考 1、雖然他做了很多工作,然而他做事蜻蜓點水一樣,不夠深入,卻總是找理由,找藉口,推卸責任。 2、雖然動物園裡的.獅子每天都能吃好喝好,然而他們只能在籠子裡看著外面的世界。 3、她病了。然而她照舊去上班,並且盡力集中精神工作。 4、叔叔以為給根棒棒糖給小孩,他會開心起來,然而,
用津津有味造句大全用津津有味造句大全 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。以下是小編幫大家整理的用津津有味造句,歡迎大家分享。 中文發音:津津有味[jīn jīn yǒu wèi] 詞語解釋:形容
教你如何學好造句教你如何學好造句 一絲不苟(解釋苟:苟且,馬虎。指做事認真細緻,一點兒不馬虎。) 1、不苟言笑:苟:苟且,隨便。不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。 2、精打細算:打:規劃。精密地計劃,詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。 3、鄭重其事:鄭重:審慎,嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真
用果然造句的例句用果然造句的例句 1、我剛心裡想著她果然有夠醜的,卻忍不住也笑了起來。 2、氣象預告說今天有雨,下戰書果然下起了滂沱大雨。 3、我猜你會把分給我,你果然給我了。 4、天氣預報預告明天下雨,明天果然下雨了。 5、考試前我努力的複習,終於,蒼天不負有心人,我果然考了喜人的好成績。 6、天氣預
始終的造句與例句始終的造句與例句 1、這項原則始終適用。 2、他從來不關電視機,他的電視機始終開著。 3、如果你在美國這麼做,人們始終會對你友好相待。 4、畢竟,她是我最好的朋友,而且始終與我在一起。 5、不過,這些層中的流程具有不同的職責型別,一個始終呼叫另一個,但不能進行反向呼叫。 6、我始終堅信這
用一邊一邊怎麼造句用一邊一邊怎麼造句 1、爺爺一邊看著我的考卷,一邊表揚我。 2、奶奶一邊叮囑我,一邊給我穿衣服。 3、老師一邊講課,一邊在黑板是寫字。 4、她一邊唱歌一邊跳舞。 5、我一邊複習功課,一邊把難寫的字寫下來。 6、媽媽一邊燒菜,一邊發簡訊。 7、我一邊和弟弟說話,一邊麻利地穿好衣服。 8
用一邊一邊造句範例用一邊一邊造句範例 1、爺爺一邊看著我的考卷,一邊表揚我。 2、奶奶一邊叮囑我,一邊給我穿衣服。 3、老師一邊講課,一邊在黑板是寫字。 4、她一邊唱歌一邊跳舞。 5、我一邊複習功課,一邊把難寫的字寫下來。 6、媽媽一邊燒菜,一邊發簡訊。 7、我一邊和弟弟說話,一邊麻利地穿好衣服。 8
因材施教成語造句因材施教成語造句 1、每個小孩都有不同的特質,如何因材施教是所有父母們的共同問題。 2、我覺得由於所帶學生的年齡層不同,所以在教學當中一定要注意因材施教。 3、文章從教學管理制度、人才培養方式、校園文化氛圍三個方面提出了因材施教的思路與措施。 4、老師們應該因材施教,否則可能會扼殺許多學生的
自討苦吃造句大全自討苦吃造句大全 1、一些學校領導者和教師認為,家長一般受教育程度較低,文化素養差,反而時常給學校帶來麻煩和干擾,學校若與家庭合作是自討苦吃。 2、如果有了不合理的需要,而又不正視現實,只一味地聽憑無度而無望的慾望的引導,只能是自討苦吃,自尋煩惱。 3、他顯示他自己是個充滿自信、不怕吃苦(幾乎