小學我們的節日春節元宵節主題實踐活動總結
在20xx年春節和元宵節期間，為貫徹落實《xx市xx區教育局“我們的節日春節元宵節”主題活動方案》通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，學校政教處根據城區教育局活動方案，積極準備，制定好適合自己本校的活動方案，認真佈置，落實到實處。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”
結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，三年級和五年級學生製作“節日小報”，各班級評選優秀作品上交政教處並表揚。
2.開展勞動教育活動
在節假日期間學生每天為家庭做力所能及的家務勞動，在親身實踐中養成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下，孩子們參與力所能及的社群公益活動，在活動中培養社會責任感。
3.開展春節民俗活動
在節假日期間積極參與民俗活動，蒐集民風民俗知識，在春節和元宵節期間貼春聯或年畫，包餃子和湯圓，猜燈謎，向長輩、同學、朋友拜年。
4.開展文體活動。
①在節假日期間讀一本有關中華傳統文化的書籍，享受讀書的樂趣，瞭解中華文化，進而養成愛讀書、讀好書的好習慣。
②在節假日期間根據個人實際情況，“每天健康鍛鍊一小時”，進行形式多樣的健身遊戲活動，養成每天鍛鍊身體的'好習慣。
③在節假日期間創編“節日小報”、積極參與“文明小部落格”活動，豐富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前，學校各班級開展瞭解春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。
2、對活動提出具體要求：參與學生本著認真求實的精神，充分了解我國傳統文化內涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。
3、三年級和五年級學生辦一次手抄報；四年級和六年級年級學生參與“文明小部落格”活動。
4、要求全校學生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》，自己所參加的每項活動都拍照留影。
5、要求全校學生和家長認真填寫《xx市xx路小學學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表。
三、效果顯著
透過本次主題實踐活動，共收回全校學生《xx市xx路小學學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表1910份，全校每位學生在假期平均讀了7本課外書，學生製作“我們的節日春節元宵節”主題手抄報537份，選出50多份優秀作品，收到“文明小部落格”文明寄語645個，據各班主任統計上報的相片數達30份以上，只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學校校內網內。此次活動極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。
本次主題實踐活動，不僅豐富了未成年人節日精神文化生活，還培養和樹立了學生們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。