《好漢查理》教學反思範文1000字《好漢查理》教學反思範文1000字 對於如何指導學生在閱讀中體會課文主要內容,感悟作者思想情感、咀嚼遣詞造句的妙處以及運用語言文字的諸多技巧等等,廣大一線教師和博學的教育專家都有不一而足的妙論,我在這裡就不累述。今天,我要講述的是一個我親歷的故事。 《好漢查理》是新課標人教社第五冊語文第八單元的
《學弈》課堂教學反思(精選11篇)《學弈》課堂教學反思(精選11篇) 在社會發展不斷提速的今天,我們需要很強的課堂教學能力,反思過往之事,活在當下之時。如何把反思做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《學弈》課堂教學反思(精選11篇),希望對大家有所幫助! 《學弈》課堂教學反思 篇1 文言文是小學階段新出現的一種文學體裁,與現代
六年級科學《小蘇打和白醋的變化》的教學反思六年級科學《小蘇打和白醋的變化》的教學反思 本課教學是讓學生初步明白化學變化的第二個化學實驗,這個實驗不像上一次的實驗給物質加熱或燃燒一樣,學生具有一定的認知基礎,知道加熱過程中一般會產生哪些現象。這個實驗涉及到學生不熟悉的小蘇打和有些經驗的白醋。如何上好這節課,在課前我做了充分的準備。 首先本
人教版五年級《放棄射門》的教學反思人教版五年級《放棄射門》的教學反思 一、成功之處 開課時,利用課件,創設了足球賽緊張激烈的氣氛,學生興趣昂然。在準備辯論會時,學生透過快速讀,深入讀,交流見解的方法,理解了語言文字的深層含義。辯論會中,學生充分地發表了個人見解。在感情朗讀中,學生讀出了自己的理解。 巧設活動,激發學習動機。在教
有關分數除法的意義和計算法則教學反思有關分數除法的意義和計算法則教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的有關分數除法的意義和計算法則教學反思,希望能夠幫助到大家。 分數除法的意義和計算法則教學反思 篇1 本節課含兩部分內
《善用法律保護自己》課文的教學反思《善用法律保護自己》課文的教學反思 今天,我上了一節公開課,這也是經過張主任培訓,嘗試進行課堂改革後的一節彙報課。雖然從總體上符合課堂改革的要求,但離有效課堂標準還差很多。 一、先說教學環節的設計。本節課,我設計了新聞播報、情景匯入、自學檢查、閱讀能力交流總結、案例剖析、課堂小結與檢測六個環節。
《乘法和除法的意義和各部分間的關係》教學反思《乘法和除法的意義和各部分間的關係》教學反思 本節課的教學與加減法的意義和各部分的關係一課設計的環節基本相同,都是先透過情景,理解乘除法的意義,然後學生透過小組交流理解和掌握,乘除法各部門之間的關係。在教學中,我充分發揮學生的主體作用,借用各種教學手段,來調動學生的積極性,是學生參與知識形成的全過
九年級化學上冊《燃燒和滅火》教學反思範文九年級化學上冊《燃燒和滅火》教學反思範文 本課的教學中心,必須突顯培養學生閱讀並提取有效資訊的能力,以及在閱讀過程中進行歸納、比較、分析的能力。本課主要的知識與技能的`學習目標,都是以“知道”為主,但教師在學習資源的整合與設計過程中,仍應達到理解、應用,而且應當也必須有連貫、明確的教學序列活動,有
《長方體表面積》的教學反思《長方體表面積》的教學反思 新課程倡導學生學習有用的數學,並儘可能在有趣的情境中進行學習。教學《長方體表面積》這一課時我也在努力著,力求讓學生樂學、學懂、學會,並在教學中不斷地調整自己的思路。先是從生活實際出發,求長方體表面積的方法。。接著解決為什麼要求長方體的表面積(學有用的數學),解決生活中,
《愛在屋簷下》的教學反思《愛在屋簷下》的教學反思 家庭理應是學生最熟悉的環境,對家人有一定的瞭解和認識。對家人的溫情有深刻的感受和體會。談到家,應該有說不完的話、道不完的情。可出乎意料的是,我們許多的同學在社會環境的影響下,在家人過多的呵護下,早已將父母的付出與自己的索取看成是理所當然的事,忽視家人、忽視親情。甚至將所有
五年級美術下冊人教版《科學創造新生活》教學反思五年級美術下冊人教版《科學創造新生活》教學反思 學生在課堂活動中的狀態,包括他們的學習興趣、積極性、注意力和思維方式,言行能力與質量,發表的意見、建議、觀點,提出的問題與爭論,乃至錯誤的回答等等,無論是以言語還是以行為、情感方式的表達,都是教學過程中的生成性資源。由此可見,教學可利用資源的範圍是非
語文S版五年級下冊居里夫人的三克鐳教學反思語文S版五年級下冊居里夫人的三克鐳教學反思 前幾天,中心學校下來驗收達標課,我教學《居里夫人的三克鐳》這篇課文。課後,我梳理了一下自己的課前備課及上課時學生的表現,特有想說,那我就說說我自己說這節課的看法吧。 成功之處: 一、學生是語文學習的主人。 教學中,我注重培養學生自主學習的意識和習慣
《整數四則混合運算》教學反思《整數四則混合運算》教學反思 身為一位優秀的老師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編精心整理的《整數四則混合運算》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 《整數混合運算》教學反思 篇1 我們學習了整數、小數四則混合運算的法則
小學三年級生命教育下冊《謝謝我的爸爸媽媽》教學反思範文小學三年級生命教育下冊《謝謝我的爸爸媽媽》教學反思範文 1、透過播放《感謝你》這首歌,匯入話題“愛”,整節課圍繞“愛”進行教學,引起學生思考,從而激發學生學習興趣。 2、父母對兒女無微不至的關愛通常是透過一些平常小事體現出來的,這些小事對學生來說是司空見慣。我透過課件出示父母一天為我們所做的事,
《長方體和正方體的體積計算》的教學反思《長方體和正方體的體積計算》的教學反思 一、利用實際生活中的實物,引導學生解決實際問題。 長方體和正方體體積的實際應用,學生是在掌握了體積的概念和單位等內容的基礎上進行學習的。教師在教學過程中,可以運用日常生活中常見幾何體來進行教學,如粉筆盒、課本和長方體的橡皮擦等實物,教學前教師可以先準備一立
五年級下冊《折線統計圖》教學反思範文五年級下冊《折線統計圖》教學反思範文 這節課主要是瞭解折線統計圖的特徵,能讀懂單式折線統計圖,能根據統計圖回答有關問題。在教學這節課之前,我瞭解了他們以前對統計知識的掌握程度,從而有把握的進行備課。 這節課的安排是先對條形統計圖的知識的回憶,引出折線統計圖。先出示條形統計圖,向孩子們提問“這份統
《長方形和正方形的認識》的教學反思(通用7篇)《長方形和正方形的認識》的教學反思(通用7篇) 作為一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《長方形和正方形的認識》的教學反思(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。 《長方形和正方形的認識》的教學反思 篇1
一年級下冊數學《整十數加、減整十數》的教學反思一年級下冊數學《整十數加、減整十數》的教學反思 本節課主要學習了100以內整十數加減整十數。要求學生掌握整十數加減整十數的口算方法。 從以上內容上看,難度不大,學生只要把20以內的進退位加減法掌握熟練了,這裡的學習應該不成問題,實際上孩子的計算,不但速度慢,而且錯誤率非常高,由於學生有筆算的基礎
一年級數學下冊《整十數加、減整十數》的教師教學反思一年級數學下冊《整十數加、減整十數》的教師教學反思 今天,我上了一節《整十數加減整十數》的課後,有以下的教學反思: 1、我能把學校的教學理念“先學後教”落實,應用到課堂教學中去,讓學生在學習新知識前先進行預習,並填寫好“課前小研究”的作業,使學生對新知識有了初步理解,在學習新課時,學生的.學習興
《山雨》課文教學反思(通用14篇)《山雨》課文教學反思(通用14篇) 在辦理事務和工作生活中,我們要有很強的課堂教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《山雨》課文教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 《山雨》課文教學