《童趣》文言文習題及答案《童趣》文言文習題及答案 餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空心之所向,則或千或百果然鶴也昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,怡然稱快。 於土牆凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身
文言文語段訓練附答案文言文語段訓練附答案 閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,回答下列各題。(l2分) 【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡者有甚於死者,故患有所不避
《五柳先生傳》文言文閱讀附答案《五柳先生傳》文言文閱讀附答案 文言文閱讀 閱讀下面的文段,完成6~8題。(共6分,每小題2分) 五柳先生傳 陶淵明 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲
文言文閱讀習題及答案之御者之妻文言文閱讀習題及答案之御者之妻 晏子為齊相,出,其御(指車伕)之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯;今者,妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人僕御,然子之意,自以足,妾是以求去也。”其
如何巧妙快速的背誦文言文如何巧妙快速的背誦文言文 文言文閱讀三分鐘自我測試記憶 一般同學認為,文言文閱讀的記憶類考題,僅是默寫的6道小題,只佔18分。其實不然,古詩詞賞析中的第7小題,即詞語解釋,以及課內文言文閱讀中的第9小題,即文學常識,也屬於記憶題,兩者相加共計22分,佔中考文言文試題分值一半以上,是文言文部分的半
幽默有趣的文言文幽默有趣的文言文 “鄉野之書已罄稔,羅氏遂遍尋奇書佚志,終得‘知音’‘故事會’二篇,手不釋卷,反覆把玩,引為經典。”朋友傳來一段古文,並神秘告知:仔細揣摩,看看能不能明白意思。 我自問古文基礎紮實,卻愣是沒有讀明白。最後答案揭曉,原來並非正統文章,而是網友用文言文寫的 《鳳姐傳》。在知道是寫“鳳
經典的文言文語句經典的文言文語句 經典的文言文語句 1.天行健,君子以自強不息。 ——《周易》 譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮鬥精神,努力加強自我修養,完成並發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。 2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》劉
如何正確學習文言文如何正確學習文言文 讀文言文,要了解內容,能順暢朗讀,背誦一些基本課文。這是初中階段學習文言文的基本要求,平時學習、複習都應遵循。 文言文的閱讀,學習,可以從以下幾方面入手: 一、正音讀 學習文言文,首先要朗讀,甚至背誦,所以朗讀背誦時都要把字音讀正確。一般說來,大多數讀音要以現代字典上的普
《菩薩蠻 北固題壁》文言文閱讀《菩薩蠻 北固題壁》文言文閱讀 【清】郭麟 青天欲放江流去,青山欲截江流住。儂也替江愁,山山不到頭。 片帆如鳥落,江住儂船泊。畢竟笑山孤,能留儂住無? (1)簡析“片帆如鳥落,江住儂船泊。 ”中“住”字的含義。(2分) 答___________________________________
史記淮陰侯列傳文言文閱讀題史記淮陰侯列傳文言文閱讀題 文言文 史記淮陰侯列傳 淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時,貧無行,不得推擇為吏。又不能治商賈,常寄人食飲,人多厭之者。常數從其下鄉南昌亭長寄食,數月。亭長妻患之,乃晨炊蓐食①。食時信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣於城下,諸母漂②。有一母見信飢,飯信,竟漂
初二語文文言文基礎達標測試初二語文文言文基礎達標測試 1、給下面加粗的字注音。 惠子相梁()南方有鳥,其名為鵷鶵()非醴泉不飲()於是鴟得腐鼠()嚇!今子欲以子之梁國嚇我邪()遊於濠梁()鰷魚出遊從容() 2、《〈莊子〉故事兩則》,均選自。莊周,是(朝代)哲學家,是諸子百家中家思想的代表人物。 3、《惠子相梁》中比喻
智永退筆冢文言文的道理智永退筆冢文言文的道理 智永對後世書法影響深遠。他傳“永字八法”,為後代楷書立下典範。所臨《真草千字文》八百多份,廣為分發,影響遠及日本。即使現在,依然是書法學習的經典教材。以下是智永退筆冢文言文的道理,歡迎閱讀。 原文 永公住吳興永欣寺, 積年學書,後有禿筆頭十甕(wèng),每甕(wèng
錢貨入瓶文言文閱讀理解錢貨入瓶文言文閱讀理解 錢貨入瓶 唐揚州有丐者,曰胡媚兒。其有一瓶,與人言:若錢施滿此瓶,則永世福矣!觀者見瓶但容半升,故有施十錢、百錢者,然瓶未見滿,人怪之。一富人過,施千錢,仍未見滿。有好事者牽一驢,曰:施驢。丐者頷之,驢隨變之類細繩而入瓶,一市人皆驚。其時有貨車過,貨主聞之戲言:能令諸貨車
姜夔《慶宮春.雙槳蓴波》文言文閱讀姜夔《慶宮春.雙槳蓴波》文言文閱讀 慶宮春 姜夔 紹熙辛亥除夕,予別石湖歸吳興,雪後夜過垂虹,嘗賦詩云:“笠澤茫茫雁影微,玉峰重疊護雲衣。長橋寂寞春寒夜,只有詩人一舸歸。”後五年冬復與俞商卿、張平甫、銛樸翁自封禺同載詣梁溪,道經吳松。山寒天迥,雪浪四合。中夕相呼,步垂虹,星斗下垂,錯雜漁火,朔
莊子與惠子游於濠梁文言文閱讀莊子與惠子游於濠梁文言文閱讀 莊子與惠子游於濠梁 莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰:“鯈魚出遊從容,是魚之樂也。”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?” 惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’雲者,既已知
文言文閱讀之夢溪筆談節選文言文閱讀之夢溪筆談節選 寶元中,党項犯塞,時新募萬勝軍,未習戰陣,遇寇多北①。狄青為將,一日盡取萬勝旗付虎翼軍②,使之出戰。虜望其旗,易③之,全軍徑趨,為虎翼所破,殆無遺類④。又青在涇原,嘗以寡當眾,度必以奇勝。預⑤戒軍中,盡舍弓弩,皆執短兵器。令軍中:聞鉦⑥一聲則止;再聲則嚴陣而陽卻⑦;鉦聲止
何為飽而知人之飢文言文何為飽而知人之飢文言文 景公之時,雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐於堂側階。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏聞古之賢君,飽而知人之飢,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善!寡人聞命矣。”乃令出裘發粟,以與飢寒者。 【譯
楚人養狙文言文閱讀題楚人養狙文言文閱讀題 楚有養狙以為生①者,楚人謂之狙公。旦日②,必部分③眾狙於庭,使老狙率以之山中,求草木之實,賦什一以自奉④,或不給,則加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢違也。一日,有小狙謂眾狙曰:“山之果,公所樹與?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取與?”曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然則
《新唐書》節選文言文閱讀《新唐書》節選文言文閱讀 文言文,完成4~7題 李聽,字正思,七歲以蔭為協律郎。吐突承璀討王承宗,以聽為神策行營兵馬使。既戰,斬賊驍將,憲宗壯之,詔圖狀以獻。承璀數問聽計,卒縛盧從史。遷左驍衛將軍,出為蔚州刺史。州有銅冶,自天寶後廢不治,民盜鑄不禁。聽乃開五爐,官鑄錢日五萬,人無犯者。徙安州。會
文言文重要語句翻譯文言文重要語句翻譯 第一冊 1.溫故而知新,可以為師矣: 溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。 2.學而不思則罔;思而不學則殆: 光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就會疑惑而無所得。 3.默而識之,學而不厭,誨人不倦: 默默地記住所學的知識,學習卻不感