《雷雨》教學隨筆《雷雨》教學隨筆 課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨後自然界的景象變化。我在《雷雨》一課的教學設計中,巧妙地運用多媒體組合課堂教學環境,創設生動、形象、多有感染力的課文情境,在強化語言能力訓練的過程中,結合進行觀察能力、想象能力、思維能力的訓練,激發了學生的學習興趣和主動學習的積極性,有效地提高了課堂
中秋節佳節團圓隨筆中秋節佳節團圓隨筆 我們一家人早早地吃過晚飯,拿著椅子到陽臺賞月。圓圓的明月像玉盤一樣高高的掛在深藍色的天空中,月光灑在陽臺上,像給陽臺披上了一層薄薄的輕紗。這夜景多迷人啊! 看著圓圓的.月亮,我不禁又想起了那個美麗的神話故事:傳說從前有個叫后羿的後生和天上的仙女嫦娥相愛了,嫦娥為了后羿而私自下
《觀察物體》教學反思隨筆(精選14篇)《觀察物體》教學反思隨筆(精選14篇) 在不斷進步的時代,我們的工作之一就是教學,反思過去,是為了以後。我們該怎麼去寫反思呢?以下是小編為大家整理的《觀察物體》教學反思隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。 《觀察物體》教學反思隨筆 篇1 為了讓學生進一步理解不同的角度觀察物體的形狀是不同的,在課
小學語文教師隨筆小學語文教師隨筆 這是一節語文課,我們正在學習《聞雞起舞》這個成語故事。這是第二個語文天地中一個小閱讀,經過一段時間的閱讀和學習,大家理解了這個成語故事的意思。 師:正是因為祖逖年輕時能夠珍惜時間,刻苦練習本領,才能成就一番大事業。以後,我們在寫作說話的時候,你想表示珍惜時間、發奮努力這個意思時
小學語文老師教學隨筆小學語文老師教學隨筆 新大綱在訓練上提出了這樣的要求:“要利用語文教學的各個環節有意識地培養同學的聽說能力;要在課內外創設多種多樣的交際情景,讓每個同學無拘無束地進行交流;要鼓勵同學在日常生活中積極主動地鍛鍊交際能力。” 說到同學能力的培養,這對於每一個年齡段的同學來說都是非常重要的,並且存在著
小學語文教師隨筆《晏子使楚》教學反思(通用12篇)小學語文教師隨筆《晏子使楚》教學反思(通用12篇) 在日常生活和工作中,我們的任務之一就是教學,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的小學語文教師隨筆《晏子使楚》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學
小學語文高效課堂教學隨筆小學語文高效課堂教學隨筆 新一輪課程改革,使小學語文教學充滿了新的活力。這當然是件大好事。同時,也應當看到,由於大家對新課程尚處於探索階段,到底怎樣去進行小學語文教學,眾說紛紜,使人有種無所適叢的感覺。許多觀點雖然很獨到,很新穎,但操作起來,好象又很不好把握。尤其是透過聽了我們的一些觀摩課、研究課
關於感謝學生製造的課堂意外的隨筆關於感謝學生製造的課堂意外的隨筆 看到王菘舟老師的作文課《愛的抉擇》實錄,發現王老師這堂課改編自畢淑敏女士著的《心靈七遊戲》之“遊戲二:我的五樣”。今年年初,我讀了這本書,當時就想將“我的重要他人”,“我的五樣”,“再選你的父母”這些遊戲搬進語文課堂。沒想到與全國特級教師王崧舟的心思不謀而合,心中
關於《草原的早晨》教學隨筆關於《草原的早晨》教學隨筆 蘇教版小學語文第二冊《草原的早晨》是一篇文字優美、內容新穎的散文,寫的是早晨草原從睡夢中醒來,牧民們趕著羊群去放牧的情景,展現了草原一片繁榮興旺的.新氣象。 然而,景色雖美,孩子們卻苦於對草原很陌生。於是,我從學生的實際出發,找到大量有關草原的影片材料,編輯成多媒體課
總複習(小學語文教材必背內容) 教師隨筆的內容總複習(小學語文教材必背內容) 教師隨筆的內容 二年級下冊 一、課文 1、《春雨》唐杜甫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。 2、《蠶姑娘》春天天氣暖洋洋,蠶卵裡鑽出蠶姑娘。又黑又小的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,就睡在蠶床上,不吃
小學教學調研隨筆小學教學調研隨筆 本文是由語文教案工作室上傳的:小學教學調研隨筆:功到自然成。 三月的一天,我和同事小康由公交車換乘馬自達,迎著濛濛細雨,去尋找幾個月來一直鬱結心中的一個答案。 顛顛簸簸中,我們終於走近了位於我區西部邊緣的潤揚大橋。放眼望去,剛竣工的大橋似烏龍般向著長江北岸騰空而去。身旁,幾排
有多少人在大大的絕望中小小的努力著隨筆有多少人在大大的絕望中小小的努力著隨筆 你還在抱怨你的出身家境不好受人歧視嗎?你還在抱怨自己沒有受過較高的教育而找不到好工作嗎?你還在因為沒有一個有錢的爸爸而感到自卑嗎?你還在因為自己沒有英俊、漂亮的長相而感到失落嗎?請清醒一下,那都不是你應該考慮和在乎的問題。真正需要你考慮、在乎的是你有沒有在小
分享生物教學隨筆分享生物教學隨筆 高中生物學科與高考其他科目相比,內容少,難度小。尤其是在理綜三科中,更是最重要的提分科目,所以要格外重視。但從教以來,我發現,僅僅是重視這門學科,還遠遠不夠。教師還必須在教法和學法方面多用心鑽研,依據學情,有效備課。同時加強課堂管理,才能打造生物高考的成功。 一、充分利用學生“
隨筆《緣來牽手,緣去放手》隨筆《緣來牽手,緣去放手》 人生的路上,屬於自己的每一條路都是正確的,儘管有時候會山窮水盡,但是堅持走下去必然會有柳暗花明。可是,人的心都好脆弱,在十字路口或泥濘面前害怕嘗試,害怕受傷害,只會對時間妥協,對挑戰無動於衷。看著別人闖出一站又一站的成功,自以為別人的路才正確,於是不計一切代價去模仿別人
偶然的相遇隨筆偶然的相遇隨筆 認識一個男生,在’世界名琴’,他給我彈奏我喜歡的曲子,靜靜地聊天,靜靜地看他撥弄琴絃,靜靜地聽流淌於指尖的音符,靜靜地想自己的過去、現在、未來,想著你,想你的笑(輕挑中些許戲謔;喜悅中點點不滿;自信並且驕傲)。我以為我能堅強的面對,眼淚卻,出賣了所要忘掉你的一切。 我說:“我病了
我眼中的詩意隨筆我眼中的詩意隨筆 我喜歡一切有詩意的事物,也喜歡詩意地對待事物。 時常和同學在校園裡閒逛,把自己想想成沉浸在悲涼秋風中的失意詩人,然後學著體會古人的心境,體會自然的詩意。在體會詩意的過程中會不可避免地產生惆悵,繼之而來的便是一種無法言喻的苦悶。或許很痛苦,卻是一種詩意地解脫。 我想生活就是如此
漫憂筆記生活隨筆漫憂筆記生活隨筆 回首過往,好像一個漫長而雜亂無章的夢,沒有停頓,沒有過渡,一直突兀的延續著。沒有人留意,沒有人提起。只有我,才會時不時的回頭懷念下。縱橫交叉的脈絡,退色頹敗的血色,是生命無感覺的淌過。 不知所措間,是誰的偽裝誰的露骨;海角天涯後,是誰的果斷誰的執念。 人們都會給最初留下最美的
幼兒園小班教育隨筆(精選)幼兒園小班教育隨筆(精選) 幼兒園小班的教育會採用怎樣的教育方式,會有怎樣的教育效果呢?以下是小編整理的幼兒園小班教育隨筆,歡迎參考閱讀! 幼兒園小班教育隨筆1 幼兒園處於孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經驗、瞭解孩子的心理,更重要的是
我們有理由調戲“紅樓”女子隨筆我們有理由調戲“紅樓”女子隨筆 鬧得沸沸揚揚的“紅樓”女子終於粉墨登場。我們果然看見一批沾滿紅塵氣息的“紅樓”女子。 新版《紅樓夢》風塵氣息太足,服裝定型太過“芭比”,粉末氣息濃郁。 《紅樓夢》是想偏離原著還是尊重原著,這是一個價值取向問題。遵照原著精神哲學,那麼現在的服裝和演員造型過於做作,
讀梁思成《拙匠隨筆》有感讀梁思成《拙匠隨筆》有感 梁思成,這位致力於中國古建遺產勘察保護、文獻整理研究的大家,為中國建築學科的奠基與開創貢獻了畢生精力。時至今日,他早已成為文化記憶的符號,承載著我們對中國古建築的那份情感依託。很難想象,正是這樣一位開山之人,卻以拙匠自謂,為我們呈現了一本小書《拙匠隨筆》。拙匠絕不僅是一種