1. 首頁
  2. 農/林/牧/漁

我們都是小花農小學作文

我們都是小花農小學作文

上個星期四的班隊課,我們班進行了種植花卉的活動,主題是:“我們都是小花農”。

對於這次創新的班隊活動,同學們十分感興趣。星期四那天,同學們都帶來了必備的種植工具,有花盆、鏟子、花種、泥土等。說到花盆,它是必不可少的,同學們帶來的也是各種各樣,有不同材質的,比如:陶瓷、塑膠、玻璃等;有不同顏色,比如:深紅、純白、淡褐等;有不同形狀的,比如:倒梯形、圓柱形、花瓶狀等,真是讓人耳目一新啊!同學們帶的花種也不同,有紫色的薰衣草、紅色的虞美人、綠色的薄荷等,真是應有盡有啊!看到這些,我眼前不禁浮現了這樣的景象:單調的教室變成了蝶飛鳳舞的花花世界,那裡種滿了花,有沉思的虞美人、又害羞的薰衣草······看得讓人應接不暇,陶醉其中······

“叮鈴鈴鈴”上課鈴聲將我從那鳥語花香、花枝招展的幻想中拉了回來。之後,傅老師給我們講了一些花的知識,比如室內不宜放月季花、蘭花、滴水觀音、百合花等花,應多放些蘆薈之類的花盆。

老師講完後,同學們最快活的時間到了——大家開始種花。

我們小組帶了兩種花,一種是雞冠花,芝麻似的小籽;一種是叫不出名字來的花,小石頭那麼大,紅彤彤的,像個未成熟的小石榴似的。不過我們決定種雞冠花。我們先將花盆擦乾淨,倒入大半盆泥和沙混合的土。這是爺爺告訴我的,他說這樣的土壤鬆軟些,以促進花種的生長。然後,再將拿來的種子進行挑選,選出最好的雞冠花種子,這樣植物的成活率也就提高了,減少了它們枯萎的現象。接下來,我們用小鏟子在土壤之間挖了個直徑約為1釐米的.圓形小坑,將雞冠花種子均勻撒入坑內,再在坑中倒入泥土,填滿。最後,我們取來一些自來水,用小勺子將水一點一點澆入土壤中。水要澆得均勻,土壤的每一部分都要保持溼度與滋潤。澆完水後,我們把花盆移置窗外,並規定小組內的三位成員分期澆水。

這次的班隊課活動“我們都是小花農”進行了一節課,這樣長的活動時間,對於我們來說已經足夠了。這次活動給我留下了美好的回憶與樂趣,也是一堂課,讓我明白、認識、瞭解了更多關於花的知識,讓我受益匪淺。這盆花也寄託了我們小組三人對於明天的希望,我們希望它能快快長大,開出那絢麗的花瓣、綻出那燦爛的花朵,這也不負我們辛勤的勞動了。