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語文教師家長會講話稿

語文教師家長會講話稿

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我要感謝各位在座的家長,今天你們這麼遠從家裡趕來,充分說明了你們對子女教育的重視,也體現了對我們學校工作的支援,同時給了我們一個互相認識和交流的機會。

將近一年的時間裡,作為語文老師,我也盡力在讓學生多學知識、學好知識,但十個手指不能一般齊,在座的38名學生,基礎不同,學習態度和學習習慣不一樣,所以學習成績也有好有差,工作之中難免有做得不盡如人意的地方,希望能得到大家的諒解。

下面我通報一下我們五二班的語文學習情況

1、語文成績一直較好的有:周婷、王紅蕾、張文、黃敏、丁雪梅、洪蓉、陳思思、何鳳婷,本學期我們語文六次考試,這些同學每次考試的成績幾乎都在80分以上。也有些同學學習比較認真,但是考試往往出現失誤,如:崔倩、陳慧玲、章肖依、章媛。還有一些同學頭腦比較靈活,但是學習不夠努力或者沒盡全力,成績時好時壞,如:王世武、吳盼盼、楊子凡、周廣榮

2、寫字漂亮的:王紅蕾、洪蓉、陳慧玲

3、作文寫的好的:王紅蕾、洪蓉、周婷、張文

在此,我也要說一下經常性不愛完成作業(特別是家庭作業)的同學,不是批評,而是一個提醒吧:王世武、黃明濤、周運鵬、章東明、黃小涵、萬俊傑。

藉此機會,我想向各位家長提一些建議。

1、每個雙休日請檢查一下孩子的學習情況:比如家庭作業有沒有做,寫的字是否工整,如果有能力的話,檢查一下他的朗讀、背書的情況。在這方面,有一些家長已經經常在做了,比如楊子凡、崔倩的家長,包括袁凌雲的家長。

2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。有的爺爺婆婆可能不太識字,但至少你們可以讓他在你面前讀一讀課文。

3、每個週末和子女進行一些交流,和他們談談這個星期學到了什麼新知識,哪些新課文,知道了哪些道 理。交談時,要有一定的耐心,不能簡單粗暴,從這些交談中,可以發現孩子在思想、行為上的一些問題,對優點要進行肯定,對問題可以進行疏導教育。

4、有條件的話,要給孩子買一些課外書,比如:作文書,有的'家長都給孩子買了

5、培養一些好習慣,比如做事情講究效率,不要拖拖拉拉,今天的作業今天做完;做事情要認真負責,不要馬馬虎虎,敷衍了事:要與人友好相處,不要那麼好鬥等等。

總之,家庭是孩子的第一所學校,一個孩子的成長,要靠家長和我們老師的共同教育,我們的思想統一了,要求一致了。對學生的教育就會更有成效。希望我們之間多一份理解,多一份溝通。如果您對我,對孩子的語文學習或者生活方面,有任何疑問或者建議,歡迎在座的家長及時與我聯絡交流!我相信我們的目標是一致的,都是為了孩子的成長。為了一個共同的目標和心願,我們一定會合作得非常愉快!

謝謝大家!