1. 首頁
  2. 語文

小升初語文的改寫句子練習題

小升初語文的改寫句子練習題

導語:為了能更好更全面的做好複習,為了能幫助廣大小學生朋友們提高語文成績,下面小編為大家分享小升初語文改寫句子練習題,希望大家認真做題!

一、陳述句改為反問句。

方法:

1、在句子中加上 難道+(—)不 + 嗎?

怎麼+(—)不 + 呢?

怎能+(—)不 + 呢?

2、讀改好的反問句,要求句子通順,意思與原句相同。

(特別注意反問句後面要有“?”號)

小練習:

1、這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇蹟。

2、十萬枝箭三天是造不成的。

二、反問句改為陳述句。

方法:

1、刪除句子中的難道+(—)不 + 嗎?

怎麼+(—)不 + 呢?

怎能+(—)不 + 呢?

2.問號改為句號。

3.讀改好的'陳述句,要求句子通順,意思與原句相同。

小練習:

1.這怎麼忍受得了呢?

2.在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?

3、人與山的關係日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

三、縮句。

方法:

1、找出主要動詞。

2、刪除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“從”“得”後的修飾成分。

3、看句子是否還含有其它修飾成分,若有,刪去。

4、讀改好的句子,檢查句子是否通順,句子意思是否與原句意思一致,句子是否保留了“名+動”或“名+動+名”的形式。

小練習:

1.白茫茫的水上沒有一點兒波浪。

2.兩山之間往往流動著清可見底的小河。

3.聽到這個訊息,王明高興得跳起來。

4.和老師的一次談話,更加激發了我的想象力。