關於歇後語、對聯的七年級語文專項練習
七年級語文上冊專項訓練--成語對聯歇後語練習
成語練習
一、 補寫成語
1．前事不忘,
2. 只可意會，
3. 失之毫釐
4. 皮之不存,
5 , 不為瓦全
6. 城門失火
7. 項莊舞劍,
8.近朱者赤,
9. ,不見泰山
二、改正下列成語中的錯別字
1. 搬門弄虎 別出新裁 弱不經風 莫齒不忘
2. 責無旁代 味同嚼臘 束之高擱 厲厲在目
3. 天翻地覆 走頭無路 痴心望想 指高氣揚
4. 爛竽充數 有侍無恐 向偶而泣 自漸形穢
三、根據要求寫成語
1． 有關刻苦學習的：
2． 表達愉快心情的.：
3． 成語中帶綠的
六．成語還能體現語言文化的修辭現象。從成語“千鈞一髮”、“如火如荼”、“輕描淡寫”、“何罪之有”、“天怒人怨”中選出一兩個，加以簡要說明。
四、從一個新的角度思考，可以引出新的觀點。請根據下列成語，變換角度提煉出言之有理的觀點。
1． 鐵杵磨成針：
2． 名師出高徒：
五、依據成語編造出詩句。
談笑風生 隨心所欲 潛滋暗長 夜以繼日 不入虎穴
詩句：
六、給“變幻莫測”寫出兩個同義成語和一個反義成語。
同義成語
反義成語
七、成語接龍
守株待兔 、 、 、
對聯練習
一、對聯相關知識
對聯的種類約分為春聯、喜聯、壽聯、輓聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯（包括諧趣聯....）等。對聯文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：一要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。二要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。三要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重覆。此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。與對聯緊密相關的橫批，可以說是對聯的題目，也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。
二、 將下列對聯補充完整。
1、寫鬼寫妖，高人一等 ， （郭沫若題蒲松齡故居）
2、板凳要坐十年冷
3、草堂留後世 （朱德題杜甫草堂）
4、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，
5、謙受益；
6、海納百川，有容乃大。