《傅雷家書》的文學常識

《傅雷家書》的文學常識

《傅雷家書》是2006年天津社會科學院出版社出版的圖書，作者是傅雷。下面，小編為大家分享《傅雷家書》的文學常識，希望對大家有所幫助!

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典範本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子(傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師)，教育他們先做人，後成“家”，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的`典範。

內容簡介

傅雷說，他給兒子寫的信有多種作用：一、討論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。

主要藝術特色

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，體現了作為父親的他對兒子苦心孤詣。

《傅雷家書》百分之百地體現了書中無處不體現的濃濃的父愛，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但是，在疼愛的同時，也不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位的教育，縱使傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。

主要人物形象

傅雷老師的愛子情深，管教有方。看過全文，猶如跟傅雷老師對話一樣，一個生動形象的傅雷展現在眼前，似乎傅雷就是我的父親，在對我進行諄諄教導。對傅雷老師最深的印象是他對兒子的告誡，從字裡行間裡面體現出了老師對兒子的疼愛。

從傅雷老師的《傅雷家書》我還體會到了一種中國傳統的但又包含先進的思想。我很欣賞傅雷老師這種告訴兒子的學習方法的做法，但是，我不是很喜歡傅雷老師對兒子進行情感的宣洩的做法，與劉庸老師相比，傅雷老師顯得比較含蓄、保守。

人物性格特點

傅雷：嚴謹、認真、一絲不苟，對親人(主要是兒子)和國家有著無私的熱愛，有良知，正直，為人坦蕩，秉性剛毅。

傅雷夫人(朱梅馥)：因材施教，教育思想非常成功。

傅聰：刻苦用功，先做人、後成“家”，生活有條有理，嚴謹，熱愛音樂，同時也是個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術家。

傅敏：正直，善良，勤勤懇懇，默默無聞，不因有父親和哥哥的光環而驕傲。