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期中考試反思週記300字

期中考試反思週記300字

期中考試成績出來之後,你會進行反思嗎?其實,每一次考試成績出來後,都要及時進行反思,這樣才能瞭解到自己的錯誤並及時改正。以下是小編整理的期中考試反思週記300字,歡迎閱讀。

篇一:期中考試反思週記300字

期中考試完,我的直覺就告訴我,我這次肯定考砸了,因為我考試得時候並不是太認真,甚至連這次考到優秀的可能都沒有,等著捱打吧!

然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺得考得不好,不應該錯的題卻錯了,例如:第一題,選拼音,我規矩的矩就錯了,本來是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過,我覺得很慚愧!老師講過的題都能錯,不應該啊!

然而,這次作文,我覺得我寫得也不好,因為,我沒有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒有距離寫得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒寫滿,剩了一點,實在想不出來,只好沒寫滿,直覺告訴我不能得太高的分。然而,我又錯了,這次作文我得了27分,但我覺得我寫的不好,應該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺得我寫的不好,但都錯了,這也是我的失誤

下次!我期末考試我一定要贏我的對手!不能老輸啊!

篇二:期中考試反思週記300字

這次期中考試我考的分數總體來說不錯,語文97分,數學100分,英語98分,我總結了一下我的學習方法以及我對自己分數的評價。

在學習上,我經常做練習題,經常複習。做練習題是因為可以檢測自己學習的薄弱之處,這樣,我們就會朝這個方向努力,爭取在考試時不會成為丟分的題。還能鞏固學習過的知識,在考試中就不容易忘記所學的字或內容。而我認為,主要還是上課要認真聽講,一些不會的題可以問老師,問過後,爭取別再忘掉解法或寫法。

我對這次考試成績,比較滿意。在考試前,媽媽一直讓我做習題,說這是為了我好,可我有時也厭倦,煩操,認為媽媽是不讓我玩才讓我寫的,在唸分數的時候,我才明白,原來媽媽真的是為了我好,正是因為媽媽讓我練習了,所以我才考出了好的成績,

我以後要多做多練,上課認真聽講,爭取下次考試時,還能考個好成績。

篇三:期中考試反思週記300字

期中考試已經結束了,想起這次考試成績我心裡有喜又有憂。

這次考試語文得了90.5分,和上一次月考相比大有進步。主要丟分在基礎知識,一下子被扣了8.5分,這告訴我,平時學習一定要在這方面多多注意。數學得了96分,在全班排名第三。在我寫的感想裡,我以為能考 100分,但是我錯了,仍然沒有達到自己的目標。英語得了88分,是我考的最不好的一科了,英語卷子還沒有發,我也不知道到底都錯在哪裡。我估計聽力部分丟分最多了。我感覺讓爸爸媽媽太失望了。不管怎樣,英語成績不太理想,以後我一定要下大功夫,多聽、多讀、多記、多練,爭取下一次考試一定考好。

總體上來說,這一次考試我三門功課成績加起來總分班級排名第十名,我進步了,心裡感到非常高興。不過,我與成績很好的`同學相比還有很大的差距。我不能驕傲,我要向他們看齊,不斷努力,積極進取,爭取下一次考出更好的成績。

篇四:期中考試反思週記300字

上星期五進行了期中考試,看到發下來的試卷,可能是有些我不太會的原因,在做時感覺有點難。我們考試結束後,我就感到這次考的不是太好,但是回家沒敢告訴媽媽,只是說:“考題有點難。”

今天上午期中考試的試卷發下來,我看到自己的成績真的不是太好,當看到作文被扣七分時,心裡有點難過。

吃過晚飯後,媽媽與我一起查找了這次考不好的原因,發現都是一些不該出錯的出了錯。如第一題中,讓總結一段話的意思,我就沒有總結對,被掉了2分;第二題在讀拼音寫詞語裡面竟然有三個詞語不會寫,說明我的生字、生詞沒有掌握牢固。沒想到的是在抄寫時因自己人不認真造成扣了0。5分,這是更不該扣的分,以後要讓這個“馬虎”遠離我。扣分最多的就是作文了,因我沒有觀察好小動物的習性而寫的作文讓人讀不太懂的感覺。

通這次考試,在以後的日子裡,我要好好學習,把生詞、生字掌握牢固,多讀書,多寫博文,提高自己的寫作水平。

篇五:期中考試反思週記300字

光陰似箭,轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期裡,我們奮鬥、我們努力,這才在期中考試這個關鍵時刻,取得了不錯的成績。

今天上課時,賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜:老師為什麼那麼高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯,有五個100分的同學,分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什麼?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說,應該是其他同學的答案更準確,老師會不會扣我的分呢?所以,當老師公佈我得了100分時,我喜出望外。

同學們,你們想考100分嗎?除了平時認真學習外,考試時候一定要仔細做題、認真檢查, 稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

今後,我還要更加努力,上課認真聽講,大膽提問,積極發言,還要好好完成作業,不斷複習和總結。