《鄉下人家》的教學設計方案《鄉下人家》的教學設計方案 第一課時 一、看圖引題 1、出示課文插圖,觀察並思考: 圖上畫的是什麼樣的生活?哪些風景給你留下了較深的印象?試著說一說。 2、今天,透過課文學習,老師將和你們一同走進這充滿生機的'田園生活。 二、看圖讀文 1、自學生字新詞,同桌交流,教師指導。
《荷葉圓圓》第二課時優秀教學設計模板《荷葉圓圓》第二課時優秀教學設計模板 【教學目的】 1、指導朗讀: 引導學生在自主、合作的學習環境中讀懂課文,能正確、流利、有感情的朗讀課文,在讀中體會荷葉帶給四位小夥伴的快樂,在讀中感悟語言文字的美。 2、鞏固生字,記住字形,指導書寫。 【教學重點】 1、讀懂課文,在讀中體會荷葉帶給四
小學語文《小小的船》優秀的教學設計方案小學語文《小小的船》優秀的教學設計方案 一、激情匯入 1、出示船,問:小朋友你認識這個字嗎?你知道有哪些船? 小朋友說得這些船都是在海中航行,今天老師帶來一艘有趣的船看看它在哪裡航行?出示課件創設情景。船上有個小女孩她在幹什麼? 藍藍的天空中星星一閃一閃,好像在歡迎小朋友們到天上去旅遊,你們
《飛向月球》教學設計範文《飛向月球》教學設計範文 各位老師、各位評委你們好!《飛向月球》是蘇教版九年義務教育六年制小學語文課本第十一冊的第七篇課文,它完整地記敘了宇航員第一次飛向月球並登上月球的經過,告訴我們月球很有開發價值,激發學生探索宇宙奧秘的興趣。在第一課時的教學中,學生在專題站《飛向月球》的環境下,應該能較輕鬆地
《老師,您好》優秀教學設計模板《老師,您好》優秀教學設計模板 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會生字,理解並熟記詞語。 3、透過朗讀,感悟,對學生理解能力,表達能力的障礙進行診斷與矯治,使學生理解教師工作的崇高,激發學生熱愛教師的思想感情。 教學重點、難點: 1、理解課文的含義,激發
物理《改變物體運動狀態》教學設計物理《改變物體運動狀態》教學設計 教學重點:力是產生加速度的原因;質量是慣性大小的量度。 教學難點:質量是慣性大小的量度。 示例: 一、力是產生加速度的原因 1、速度是描述物體運動狀態的物理量。 2、物體的運動狀態變化 注意:象物體做沿同一直線的往復運動,或沿曲線轉彎等運動時,只要其速
《我是否尊重別人》最新教學設計《我是否尊重別人》最新教學設計 活動設計意圖: 現實和未來都要求人們從小學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存。這些都與人的心理品質有關。可以說,如果沒有較高的心理素質,就很難適應21世紀的激烈競爭。另外,現代社會的快速進步和發展也使得小學生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰。社會的
《蔣家王朝的覆滅》最新教學設計《蔣家王朝的覆滅》最新教學設計 1.匯入的過程 在解放戰爭之初,蔣*石曾狂妄的叫囂:只用三到六個月,就可以消滅*產黨。(擷取電影片段、動畫或圖片)可是三年不到,1949年4月23日,人民解放軍攻佔了國*黨的老巢南京,總統府上空,蔣*石的青天白日旗轟然落地,五星紅旗冉冉升起(動畫),這一切都標誌著
閱讀教學設計的總體要求是什麼閱讀教學設計的總體要求是什麼 兒童步人小學就意味著從現實的雙向對話進人一個較多的與文字元號單向獨白的神奇世界。從此,閱讀成為學生認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。實現這一跨越的成效如何,必將對他們日後的閱讀,包括閱讀興趣、閱讀能力、閱讀習慣等產生深刻的影響。 根據《語文課程標準》提出的
小學語文課文《醜小鴨》的教學設計範文小學語文課文《醜小鴨》的教學設計範文 篇一:《醜小鴨》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累好詞好句。 2、讀懂課文內容,瞭解醜小鴨的經歷,並從中受到啟發。 3、以讀為主,讀出自己的感受,讀出自己對文章的感悟,與醜小鴨同喜同悲。 4、懂得要善待他人,尊重他人,同時正
關於《體積和體積單位》的教學設計(通用6篇)關於《體積和體積單位》的教學設計(通用6篇) 作為一名人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《體積和體積單位》的教學設計,歡迎閱讀與收藏。 《體積和體積單位》的教學
《圓柱的表面積》的教學設計《圓柱的表面積》的教學設計 教學內容:p21-22頁例3-例4,完成“做一做”及練習四的部分習題。 教學目標: 1、在初步認識圓柱的基礎上理解圓柱表面積的含義,掌握圓柱表面積的計算方法,會正確計算圓柱表面積,能解決一些有關實際生活的問題。 2、培養學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力
《體積和體積單位》的教學設計(精選7篇)《體積和體積單位》的教學設計(精選7篇) 作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《體積和體積單位》的教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。 《體積和體積單位》的教學設計 篇1 教
《簡單的小數加、減法》的教學設計《簡單的小數加、減法》的教學設計 教學目標: 1.理解小數加減法的意義,並掌握計算方法。 2.學生能夠比較熟練地筆算小數加、減法。 3.培養學生的抽象概括能力,遷移類推能力。 教學重點: 小數加、減法的意義和計算方法。 教學難點:理解“小數點對齊”的道理。 教法:啟發、引導、交流
小學課文《趙州橋》教學設計小學課文《趙州橋》教學設計 教學目標: 1、學會本課11個生字,能正確讀寫並理解13個新詞語。 2、學習運用關聯詞不但而且,瞭解與之用法相似的關聯詞不但還不僅而且等。 3、能正確理解每個自然段主要意思,能找出重點詞句。 4、能流利地朗讀課文,可以選擇一段背誦,有各自的感受。 5、瞭解趙州
《賣火柴的小女孩》優秀教學設計三篇《賣火柴的小女孩》優秀教學設計三篇 這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裡,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的事。以下是小編給大家整理的《賣火柴的小女孩》優秀教學設計三篇,喜歡的過來一起分享吧。 篇一:《賣火柴的小女孩》優秀教學設計 【教材分析】 這篇課文是安徒
《三打白骨精》第二課時精品教學設計模板《三打白骨精》第二課時精品教學設計模板 —、複習匯入: 1、填空:白骨精為了吃唐僧肉,先變成村姑 ,又變成 老婦人 ,最後變成 老公公 ,都被孫悟空識破,孫悟空 三次怒打白骨精。 過渡:中國傳統小說慣用“三”設計小說情節,如《三國演義》三顧茅廬 《水滸傳》 三打祝家莊 《西遊記 》 三借芭蕉扇
《神奇的玻璃家族》優秀教學設計《神奇的玻璃家族》優秀教學設計 教學目標: 1.認識19個生字,學會其中的14個,正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對付”等詞語。 2.朗讀課文。抓住並理解重點詞句,瞭解課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。 3.透過理解課文的內容,激發學生勤奮學習
《一次感人的京劇表演》教學設計範文《一次感人的京劇表演》教學設計範文 一、教學目標。 1、瞭解蓋叫天在演《獅子樓》時有哪些感人的表現,理解他為什麼要這樣做。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、初知京劇藝術,感受藝術家的高尚品質。 二、教學重、難點。 感悟具體描寫蓋叫天在一次表演中的言行對錶現人物品質的作用。 三
《圓柱的體積》教學設計模板《圓柱的體積》教學設計模板 教學目標 1.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式。 2.會運用公式計算圓柱的體積。 教學重點 圓柱體體積的計算。 教學難點 理解圓柱體體積公式的推導過程。 教學過程 一、複習準備 (一)教師提問 1.什麼叫體積?怎樣求長方體的體積? 2.圓