讓孩子獲得作文的自由讓孩子獲得作文的自由 ——聽薛髮根教授學術報告有感 20XX年4月11日我有幸參與安徽省教育學會小學語文課堂教學和學術報告會,受益匪淺。 在會上,薛教授認為教學應讓同學獲得自由,首先命題要啟用。因為好的作文題猶如一個導火索,你點燃了這一頭,就很快燒到同學的心理,炸開同學的“火藥桶”,讓同學不
夏日裡的自由中學生作文夏日裡的自由中學生作文 夏天,天地間融和溫謐,它總在人們的不經意間慢慢的劃過;早晨,當初升的旭日在天際東方撥開雲霧佘餘的觸躍時:青脆的醒叫 雞聲劃破靜諡的城市及農村,酣睡的人類,開始勿勿忙忙的迂往四面八方;他們往工廠、農村、大海、學校,開始一天的勞作;工廠的工人精神專注的守衛在隆隆的機臺邊,噪音
自由與寂寞四年級作文自由與寂寞四年級作文 我終於自由了!但隨之而來的是夕陽映照下的寂寞。 我虛弱地伏在冰冷的牆壁上,大口大口地喘氣,彷彿我剛剛從一場噩夢裡逃脫出來一樣。我頭腦裡異常混亂,彷彿剛剛看過一場電影。一切事物就像放電影一樣在腦海裡回閃,在眼前若隱若現。當自己逐漸靜下來時,我才發覺,兩絲涼涼的淚已經像流星一
自由的翅膀600字作文自由的翅膀600字作文 終還是一場夢,一場憾,一個還不到十小時的自由就這麼被驚醒了,一雙渴望再飛的“自由翅膀”就這麼被上天收回了…… 好想再飛一次,再飛久點。 那是一個很美的——“世外桃源”,羞澀的太陽普照大地,一縷縷光芒慵懶地撒向了黃燦燦的稻田,無邊無際的天空總是飄著幾朵棉花似的雲朵,而且也
淺談自由的意志作文淺談自由的意志作文 在神學中,所關注的也不是上帝的本性及其行事方式或我們自己的無足輕重,相反,它關注的是我們自己在世界之惡與苦難的形成中極為重要的角色。災難之所以發生,是因為我們是惡的、自私的或不責任的。因此,大禍或許是懲罰,而非僅僅是意外。這可以說是“上帝的行為”一詞最直白的懲罰性意義。 根
夢想是自由的1000字作文夢想是自由的1000字作文 小時候誰都希望自己的將來閃閃發光,但是長大以後,自己的夢想,卻沒有一個能變成現實,既痛苦,又對不起自己。 日本影片《被嫌棄的松子的一生》改編自小說家山田宗樹同名小說,導演中島哲也用詼諧逗趣的方式,豐富的色彩與豪華的特效,不間斷穿擦如夢似幻的童話幻境,表現松子渴望愛、
我渴望得到自由-六年級作文我渴望得到自由-六年級作文 我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。——我之所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。 可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。我覺得我媽媽
你自由了作文你自由了作文 為了接近一個喜歡的人,你們都做過什麼事情呢? 我應該不算瘋狂,只不過是拼命地增肥,拼命地吃我最討厭而他最愛吃的面,剪掉了20多年的長髮髮型,用彈鋼琴的手去學習打籃球,戳得滿手是血的小手工,他喝醉後緊張的送去的解酒藥,找盡各種藉口的問候,為了看懂他的畫,自學了一門與自己毫不相干的畫
我們的愛可以更自由-作文我們的愛可以更自由-作文 不管是什麼事,總會有些不同的意見,我們所經歷的感情,不同的人也會有不同的看法,最主要的還是我們自己,如果我們其中的任何一個人輕易地就相信了別人的話,而放棄了自己的選擇,那麼也許就在你將要放棄的那一瞬間,你的幸福也遠離了你,我沒有多麼大的能力去說服所有的人,但我相信我自己
自由寫作實踐作文1000字自由寫作實踐作文1000字 有愛,好幸福 堅持了許久“沉默是最好的語言”的世界,就那麼殘忍的被兩滴淚淹沒了,不解的是我居然沉淪在那種殘忍的幸福中。其實,達到心與心的零距離,不是沉默所能妄想的。 一 《飛鳥集》是我生命中的第一本書,那本天書一般的小冊子並非我的最愛,只是泰戈爾是媽媽一直很欣賞
“自由作文”教案設計“自由作文”教案設計 訓練目標: 1、知識目標:寫自己最想告訴別人的是什麼,把想說說的意思寫具體、清楚。 2、能力目標:培養學生的觀察能力、寫作能力、口語表達能力與評改的能力。 3、情感能力:激發學生對生活的熱愛及寫作的興趣。 訓練重點:如何把作文寫具體、清楚。 訓練難點:修改自己的作
自由的空間五年級作文自由的空間五年級作文 何為朋友?很自然的,在有難時出手相援,悲傷時苦心勸導,快樂時能與分享,得意時還能小潑冷水的人已經算得上是很好的朋友了。 “作為朋友,就用該更深刻地瞭解對方,保護對方。”看似暖人的話語,卻沒有真正化成足以滋潤心田的甘露,在我們的動物朋友面前,它明明化為了鐵的牢籠!它成為了人
以自由被綁架了為題的小學作文範文以自由被綁架了為題的小學作文範文 父母呀!你們為什麼一直有一個願望――望女成鳳?什麼嘛,應該是望女成“書呆子”吧! “給我去上文創班,還有奧英;下午一定要準時去老師家彈鋼琴,合唱也要去哦!”什麼?我瞪大了眼睛,現在才早晨7點,週末都不讓人睡好,這個班哪個班的,你自己去上班最好(說給自己聽的)。
留些自由的空間作文1200字留些自由的空間作文1200字 如果兒子大學畢業後說他有什麼特別的理想,我會跟他說:“你有什麼想法就去做吧,只要不違法能賺錢。但是前提說好了,25歲之前如果還是沒有什麼成就的話,那你就給我老老實實的回來找份安定的工作,我和你媽都還等著你給我們養老送終呢。”。 我個人覺得是應該給孩子留點自由發揮的
自由作文的導學案自由作文的導學案 學習目標 1。學生寫文章時能綜合運用本學期所學的一些寫作技巧。 2。寫作儘量做到“說真話,抒真情”。 ●重點:綜合運用本學期所學的一些寫作技巧,努力做到“學有所用”。 預習導學 1。自由的特點是什麼? 一是文體選擇自由。學生可以採用自己擅長的文體進行寫作。 二是選
自由作文寫作漫談集錦自由作文寫作漫談集錦 自由寫作漫談 作者/ 周俊根 寫作指導 自由作文受到的限制和約束較少,同學們可以透過自由觀察和體驗,運用聯想充分展示出自己的個性與才華。那麼,如何寫好自由作文呢? 一、品味生活,做生活的有心人。俗話說,不是生活中缺少美,而是缺少美的發現。注意觀察周圍的一切,透過觀察
以渴望自由的小鳥為題的作文範文350字以渴望自由的小鳥為題的作文範文350字 我是一名二年級的小學生,每天都要困在家裡做作業。有的時候想看一會電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀!不用整天呆在學校裡上課,不用放學回家寫作業,也不用被關在家裡讀書。小鳥是多麼地自由,要是我是一隻小鳥,我該少了多少煩惱
自由作文範文自由作文範文 我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。 自由!這兩個字多麼吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現在,什麼都講名牌。”這些話固然有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮,現在
給我一份自由作文給我一份自由作文 生活誠可貴,自由價更高 ——題記 我,是一條魚,一條快要死的金魚。 我身心疲憊。快樂對我而言,早已變得陌生。我無力的遊著,孤獨與惶恐。我的夥伴們相繼的離開。這個大大的魚缸裡只剩下小小的我。而我,也只不過是前幾天主人用那骯髒的“紙”換來的。我初到這個“家”時,並沒有什麼驚喜
那片自由的草地作文-650字那片自由的草地作文-650字 在我家後面,有一片草地。趴在窗戶上看,它像一個長滿綠毛的大雞蛋。 從遠處看,草地的四周有一些樹圍著,當然了,不是人工所為,是自由的。東一棵,西一棵,上一棵,下一棵,勉強圍住了這片草地。中間有一條小徑,呈米黃色。在一片綠色中,橫出一條彎彎曲曲的路,倒像在畫家塗過的綠