課文《船長》說課稿範文課文《船長》說課稿範文 一、教材簡析 《船長》一文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候,鎮定自若,指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險,自己卻屹立在船長崗位上,隨著客輪一起沉入了深淵,歌頌了哈爾威船長忠於職守、捨己救人的崇高精神。 二、教學目標 1
科學《觀察水》說課稿範文科學《觀察水》說課稿範文 一、說教材 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書科學三年級上冊第3單元第2課《觀察水》。 教材簡析,本課與《生命離不開水》、《家鄉的水資源》《地球上的水》共同組成生命之源——水這一單元。本課在單元中起承上啟下的作用,主要是引導學生觀察水的一些性質。首先透過對一杯水的觀
《走進殘疾人》說課稿《走進殘疾人》說課稿 一、解讀課本說教材 (一)、教材分析 《走進殘疾人》是北師大義務教育實驗教科書《品德與社會》三年級上冊第三單元第四課《友愛殘疾人》的第一課時。此課程強調 “透過教師指導下的各種活動”來實現課程目標,課程呈現的主要形態是“兒童直接參與的主題活動、遊戲和其他實踐活動”。簡而言
數學《第幾》說課稿範文數學《第幾》說課稿範文 說教材 1、說課的內容:義務教育課程標準實驗教科書人教版數學第一冊第18頁。 2、自然數有兩方面的含義,用來表示事物有多少時,稱為基數,用來表示事物的次序時,稱為序數。本節教學自然數的另一個含義:序數含義。在學生了解了1-5的基數含義的基礎上,教材透過一幅常見的排隊購票
《我喜歡的鳥》說課稿《我喜歡的鳥》說課稿 一、設計意圖 自然界中的鳥類繁多,顏色豐富,姿態各異。透過對鳥的觀察、分析,使學生感受、體驗鳥的美感,把握鳥的外形特點、培養學生熱愛大自然保護大自然的情感,提高審美能力。為了開展學生如何有完成觀察和操作這一主題選入一些不同種類的鳥,可供學生觀察鳥的不同特點,有采用小組合作的
美術課《小鳥的家》說課稿範文美術課《小鳥的家》說課稿範文 說教材 《小鳥的家》是人教版第5冊第6課。本課教材屬於"造型 表現"的學習領域,其主要內容是讓學生用粉畫顏料,吹塑紙等多種材料和拓印的手段,讓學生體驗造型的樂趣,表達情感和思想。 粉印版畫是用不透明的粉質顏料來套印版畫,顏色厚重,具有較強的覆蓋性,
《資料計算》說課稿範文《資料計算》說課稿範文 今天說課的題目是《資料計算》,這是小學資訊科技第二冊第一章第五節表格製作的第二課時,內容包括橫向、縱向求和、求平均值。教學物件是小學四年級學生,他們在上一節課已經學習過製作表格以及表格的調整。本課教學的目標就是在此基礎上進行資料計算,培養學生使用計算機進行快速統計、計算資料
我的老師說課稿範文我的老師說課稿範文 一、 說教材 《我的老師》這篇課文是西師版小學語文教材的第九冊第六單元的第一篇課文。本組課文以寫人為主,給學生提供良好的寫作典範,體現了第二學段到第三學段的過渡,既是對學生學習簡短篇章的提高,又是為以後學習長篇文章打下基礎。課文選自著名的作家蘇叔陽的《理想的風箏》。課文由春天
《雨的形成》說課稿《雨的形成》說課稿 作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編整理的《雨的形成》說課稿,希望能夠幫助到大家。 《雨的形成》說課稿 篇1 一、教材分析 : 本課是在學生已有生活經驗的基礎上,引導學生運用本單元所學知識、能
古詩《所見》說課稿範文古詩《所見》說課稿範文 教材分析: 古詩《所見》是清代詩人袁枚寫的一首五言絕句,寫夏天中午所見到的情景。詩的語言清新流暢,明白如話,透過動靜結合的描寫,把一個活潑機靈、天真可愛的牧童刻畫得栩栩如生。“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”一句,寫牧童悠然自得地騎在黃牛背上,他唱著牧歌,嘹亮的歌聲在樹林中迴盪。
《金色的秋天》說課稿《金色的秋天》說課稿 《金色的秋天》是語文出版社義務教育課程標準實驗教科書第一冊的一篇課文。這是一篇描寫秋天美景的短文。本課的教學目標是:藉助形象直觀的畫面和生動的多媒體音像創設情境,激起學生學習的興趣。讓學生在了了解課文內容的基礎上,感受到秋天的美麗,培養審美情趣。 一、教學分析 《語文課程
《我的名字》說課稿《我的名字》說課稿 《我的名字》是新教材《品德與社會》一年級課本中的課文。結合本課的教學目標,根據二期課改“以學生髮展為本”的教育理念,為加強教育的針對性和實效性,我從學生生活實際出發,遵循學生的認知發展規律,讓學生成為學習的主體。在教學中注重學生在體驗中充分感受,充分體驗,不斷感知和領悟。圍繞著
《SeniorⅡ Unit 6 Life in the future》說課稿《SeniorⅡ Unit 6 Life in the future》說課稿 一、教材分析 (一)教材概述: 本套教材在保留SEFC基礎上,根據當前教改精神而進行重新編寫,它較好地銜接了已實施三年的初中義務教育教材,體現了“中小學英語教學一條龍”的設想。本單元圍繞 Life in the fu
新年到說課稿新年到說課稿 一、說教材 1、教材分析 新年到》是大班綜合活動內容.這首詩歌具有奇妙別緻的想象,將星星、月亮、太陽都擬人化,描寫了共同歡度新年的快樂,同時透過自然的對話,幼兒知道了過新年自己長大了一歲,更加懂事了。幼兒瞭解和體會到詩歌中的內容,感受詩歌的美,流露出了盼新年、過新年的喜悅心情。這
摘葡萄說課稿摘葡萄說課稿 新《綱要》明確指出,教師要創造性地開展工作,那麼怎樣創造性地開展舞蹈教學,怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個熱忠於舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結,產生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要》的精神理論;符合當前發展幼兒園舞蹈教學的模式,使我們幼兒園的舞蹈教學更加的色彩絢麗
四年級《磁鐵的磁性》說課稿範文四年級《磁鐵的磁性》說課稿範文 一、說教學內容: 《磁鐵的磁性》是科教版《科學》四年級上冊第四單元《磁鐵》的第一課時,本課指導學生認識磁鐵最基本的性質----磁性。教學內容分為三部分。 第一部分:我知道的磁鐵。 這部分是該單元的引入,主要交流我們認識的磁鐵的形狀以及磁鐵的名稱。還有交流我們曾
思想政治課說課稿範文思想政治課說課稿範文 各位領導 、老師們,你們好!今天我要進行說課的框題是 首先,我對本框題進行分析 一、說教材的地位和作用 《 》是人教版教材高一政治必修1第 單元第 個框題。在此之前,學生們已經學習了 ,這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。因此,本框題在經濟常識中具有不容忽視的重要的
白楊禮讚說課稿範文白楊禮讚說課稿範文 一、 教材的處理 《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用,初步學會應用這兩種表達方式,提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文中的記敘和描寫”的深化。初中語文教學大綱要求,初中階段,學生學習現代文除“能領會詞語在
《書包》說課稿《書包》說課稿 一、說教材 這節活動是大班的一節社會活動。由於大班的孩子們一般到了下學期就會常聽家長和老師說馬上就要讀小學了,他們就會感覺時間過的特別的快。大班的孩子對於小學是陌生的,他們不知道上小學該是怎麼的學習方式,最多隻是在家長口中知道要讀書,不能只想著玩。但孩子對於這些話會產生懼怕心理,
林黛玉進賈府說課稿範文林黛玉進賈府說課稿範文 前人常說“開口不談《紅樓夢》,讀盡詩書也惘然。”我們今天要談的《林黛玉進賈府》就是《紅樓夢》中的一個片段。我準備從教材、教法、學法和教學過程四個方面來談談這篇課文的教學。 一、說教材 《林黛玉進賈府》是語文第四冊第五單元的一篇必學課文。本單元在全套課本中,是文學作品閱讀