班長打擂臺讀後感600

班長打擂臺讀後感600

班長打擂臺讀後感600

這個寒假，我讀了一本書，名叫《班長打擂臺》。這個故事要從一場足球爭霸賽說起。

《班長打擂臺》講述了學校，哪怕是再破舊，大人們都常常懷念它。可事實上，學校生活真的那樣幸福嗎?誰真這麼想，那可大錯特錯!比如眼下，激烈程度堪比星際大戰的“校園足球爭霸賽”決賽，正在一班與七班之間緊張地進行。就是因為這場足球比賽，一班爆發了班長大戰……

這本書告訴我們：我們要向嚴茉莉學習，學習她的孝順;我們要向龍天天學習，學習他的幫助同學;我們要向丁小毛學習，學習她的正直;我們不要向呂品田學習，不學習他的欺負同學;我們也不要向李嘉鳴學習，不學習他的以給別人東西而讓別人幫你投票……

班長打擂臺讀後感600

他的名字叫劉暢，是我們曾經一年(3)班的班長。他頭大身長，所以同學們都親切的叫他“豆芽菜”。

劉暢剛當班長的時候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學們的心裡。

他體諒同學們學習枯燥，辦了一個叫“今日我們有約”的生日活動。規定過生日的同學在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當天，為班裡做三件好事。這個活動大大增進了同學之間的關係，使班級裡的人變得更加團結。同學們都說：“這個班長真沒選錯人啊!”

作為班長，首先學習要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文，不知什麼原因，他考了第十幾名。卷子發下來後，他拖著腮幫子想了好久，而後，又在紙上迅速地寫著什麼，我看到猜想他可能在總結這次考試失誤的原因吧!當老師講評卷子時，他的眼睛瞪得比誰都大，聽得比誰都專心，那氣勢，就像要把老師講的知識全吞進去一樣。功夫不負有心人，下一回考試時他的成績有名列前茅了。

劉暢為班級做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗裡面的。班裡每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會兒，就像簸箕自己會生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎麼忙得過來?再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿意了為止。等檢查時，我們班的衛生評分總是優。衛生委員把他的名字寫在班上的'好人好事榜上，他就是不願意，寫上又給擦了。

這就是我們的好班長。火車跑得快，全憑車頭帶。我想原先一年(3)班的同學會永遠記得我們一年(3)班的好班長——劉暢。

班長打擂臺讀後感600

電影，是現代人必備的娛樂活動;由其是青少年，特別喜歡在假日相約看電影。電影會讓我們彷佛置身其中，徜徉在虛幻與現實相互交融的世界中。電影在導演的巧思、編劇的安排及演員們的精湛演出中，總是能令觀眾的眼睛為之一亮，見到親情的溫暖、古代的傳說或某人奮鬥的故事。

有一天，我和同學一起去看了一場電影──鋼鐵擂臺，它訴說在未來的某一年，人們認為拳擊已經太無聊、過時了，便開始欣賞機器人的格鬥。有一個拳擊手，因為人類的拳擊沒人願意看，因此，他便去訓練機器人，讓它打擂臺，並藉此賺錢。不料，他的第一部機器人因為太驕傲，沒注意到對手的偷襲而被支解了;第二隻機器人──亞當。他訓練亞當讓它參加淘汰制的擂臺賽，且一路順利地過關斬將，打到了決賽，並遇到世界最強的“智慧型”機器人──魯斯。

主角有了前面的前車之鑑，不敢輕敵，雖然開場時，一度處於惡劣，但後來鍥而不捨，咬牙苦撐，終於抓到時機，給了對手致命的一擊，贏得冠軍!這電影給了我許多啟示，值得我省思：做人千萬不可以驕傲，驕兵必敗的道理，誰不知道?只是又有誰真的能做到?主角後來在第三部機器人時，終於瞭解自己過於驕傲而敗北，雖知道的有一點晚，但是至少有及時改過，否則，又有一部機器人喪生。而這部片令我最感動的地方，則是在最後面亞當和魯斯博鬥時，因為它雖然一直捱打，卻沒有因此認輸，堅持到最後一刻，這是最令人敬佩的。

電影帶給人歡樂，也帶給人感動。在電影裡，我看到有人努力不懈地奮鬥。因為電影，我體悟了生命的道理，而這強烈的感染力，正是電影的力量。