2017大學心理委員工作計劃

下面是PINCAI小編為大家蒐集整理提供到的關於2017大學心理委員工作計劃範文，歡迎閱讀參考學習，希望本文內容對大家有所幫助。

2017大學心理委員工作計劃

一轉眼，大學生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑著對心理學的興趣，以及對心理委員將獲得的專業培訓的期待，我說出了這樣的話，但卻並沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們(尤其是男同學)足夠的溝通，也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。獻祝福網

現在，能有機會繼續擔任班級心理委員，有機會更好的服務大家，我感到榮幸並且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期裡班級心理工作良好開展的見證：工作總結報告的格式

一，從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如透過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態，瞭解他(她)們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

二，努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。

三，調整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態，即使遇到不愉快，也能透過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，儘快獲得心情的平復。

四，本學期心理主題活動主要有以下:

1、採取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會，主要透過心理測驗和心理遊戲使大家獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。

2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內容形式包括文字材料，ppt,影片，例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq群郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

3、我們的班級blog已經建立，今後我會不斷透過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文件，也可以是優秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，

五，做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。

六，較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。

最後，讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力!!!

2017大學心理委員工作計劃

當前各大高校裡或多或少地出現了一些大學生的心理問題，因此，為解決同學們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，設定心理委員這一職位還是很有必要的。個人認為當心理委員最需要將心比心，轉換立場為對方思考，同時還需要一顆願意開導別人願意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性，但是很有意義很有價值。在這裡要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

近期將不會採取什麼大舉措，主要的工作是和同學交流，我會透過QQ或電話的方式與各位同學進行交流，著重瞭解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒，還有在學校的各種不適應，在這裡也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我，我願意傾聽你們最真誠的聲音。

而由於目前來說，班級內部的同學之間，各寢室之間，男生和女生之間缺乏交流，感覺大家還不夠團結互助，班級的凝聚力還有待增強，而這一方面正是我日後要著手解決的一大重點問題。

身為班委的一分子，我也會盡力協助其他班委的工作，以使班級事務有條不紊地展開。

在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關於心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，並主動及時進行適當的溝通，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

2017大學心理委員工作計劃

我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下：作為心理委員，經過一個學年的'工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：

一.積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢，並光榮的領到了學院頒發的結業證書。

二和班幹部積極配合，共同商量怎麼開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。

三積極配合班長，組織班裡的全體同學按時並有秩序的參加心理測評，並向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

四積極支援心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便於同學六加強同學們之間的聯絡，尤其是鼓勵性格內向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解，每個人都希望班內氣憤更加輕鬆，融恰。

五透過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班裡的學習氣氛以及班裡的人際關係更加和諧。

存在不足：

1.與部分同學溝通不夠，班裡的男女生交流少。

2.而作為班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。